這個問題我相信很多家長都遇到過。
想要改變孩子的愛好,其實很難,我們還要看孩子的愛好是什麼。還有反思一下我們行為有沒有讓孩子覺得反感,還有沒有孩子的愛好是我們的影子。
一個愛好運動的父母,孩子很大可能也會愛好運動,比如經常帶還去去看自己踢球,場下陪孩子踢兩腳,那麼孩子自然也會愛上踢球。
比如出一個“一個植物消滅2個殭屍,那麼殭屍多4個,一個植物消滅3個殭屍,殭屍少4個,請問總工有杜少殭屍,多少植物?”只要適當控制玩遊戲的時間就好了。
一個愛看電視劇的媽媽,還是十有八九也是電視迷。
一個愛打王者榮耀的媽媽,還是十有八九也喜歡王者榮耀。
其實很多時候,孩子是父母的影子。
要改變孩子不良愛好,第一首先要從我們自己做起。可以這麼做。
跟孩子開誠佈公的談一下,先讓孩子說老爸有什麼缺點,有什麼不足,認真聆聽,你說寶貝希望爸爸改嗎?
他一般會希望,那麼你說好的,爸爸現在開始改掉這個壞的愛好。
然後告訴孩子,爸爸覺得你玩植物大戰殭屍上癮了,這樣會影響你的視力、記憶力等等,爸爸也希望你改,好不好?
他如果說:“爸爸你還玩呢?”
你回答:‘爸爸,也開始改掉玩遊戲這個習慣,現在咱們開始一個比賽好不好,如果誰一天沒有去做自己的壞愛好,誰就得到一個星星,咱們畫在白板上好不好?’
開始這個比賽,就一定嚴格改掉,孩子對數字有天生的敏感性,遊戲之所以給孩子吸引力,是因為遊戲有記錄,遊戲結束會給孩子反饋。
所以我們要給孩子的行為做記錄,並反饋結果,讓孩子時時刻刻看得到。
同時,不僅要記錄孩子改掉不良愛好的數字,還要給孩子記錄形成良好愛好的記錄,這樣會給孩子動力,向著你期望的方向發展。
這個問題我相信很多家長都遇到過。
想要改變孩子的愛好,其實很難,我們還要看孩子的愛好是什麼。還有反思一下我們行為有沒有讓孩子覺得反感,還有沒有孩子的愛好是我們的影子。
一個愛好運動的父母,孩子很大可能也會愛好運動,比如經常帶還去去看自己踢球,場下陪孩子踢兩腳,那麼孩子自然也會愛上踢球。
比如出一個“一個植物消滅2個殭屍,那麼殭屍多4個,一個植物消滅3個殭屍,殭屍少4個,請問總工有杜少殭屍,多少植物?”只要適當控制玩遊戲的時間就好了。
一個愛看電視劇的媽媽,還是十有八九也是電視迷。
一個愛打王者榮耀的媽媽,還是十有八九也喜歡王者榮耀。
其實很多時候,孩子是父母的影子。
要改變孩子不良愛好,第一首先要從我們自己做起。可以這麼做。
跟孩子開誠佈公的談一下,先讓孩子說老爸有什麼缺點,有什麼不足,認真聆聽,你說寶貝希望爸爸改嗎?
他一般會希望,那麼你說好的,爸爸現在開始改掉這個壞的愛好。
然後告訴孩子,爸爸覺得你玩植物大戰殭屍上癮了,這樣會影響你的視力、記憶力等等,爸爸也希望你改,好不好?
他如果說:“爸爸你還玩呢?”
你回答:‘爸爸,也開始改掉玩遊戲這個習慣,現在咱們開始一個比賽好不好,如果誰一天沒有去做自己的壞愛好,誰就得到一個星星,咱們畫在白板上好不好?’
開始這個比賽,就一定嚴格改掉,孩子對數字有天生的敏感性,遊戲之所以給孩子吸引力,是因為遊戲有記錄,遊戲結束會給孩子反饋。
所以我們要給孩子的行為做記錄,並反饋結果,讓孩子時時刻刻看得到。
同時,不僅要記錄孩子改掉不良愛好的數字,還要給孩子記錄形成良好愛好的記錄,這樣會給孩子動力,向著你期望的方向發展。