有許多東西呀。在物理學家大衛·古德斯坦所著的《費曼缺失的講義》一書中就講述了一個情形類似的故事：

費曼真的是一名好老師。他總是能夠找到辦法向初學物理的學生講解最深奧的知識，他自己對此也頗感自豪。有一次我對他說：“迪克，麻煩給我講講，為什麼旋轉1/2粒子就符合費米-迪拉克統計法呢。”在掂量了一下我的水平之後，他說：“我會針對這個問題準備一個新生水平的講義。”但是幾天之後他跑來跟我說，“我做不到了。我沒有辦法把你的問題簡化到新生都能聽懂的水平。也就是說我們還沒有真正弄懂這個問題。”

施鬱（復旦大學物理學系教授）

題主提出這個問題，說明對費曼有一定的瞭解。費曼確實非常擅於將高深的問題簡單化，他認為這可以作為一個標準，用來檢驗某件事是不是真的被理解了。加州理工的 Goldstein曾經請費曼解釋為什麼自旋-1/2的粒子遵循Fermi-Dirac統計。費曼當時說：“我將給你一個本科一年級學生也能懂的解釋。”但是幾天之後，費曼告訴Goldstein：“我不能將這個問題變為本科生水平。這意味這我們還沒有真正理解它。”

在量子力學中，粒子是全同粒子，也就是說完全一樣。另外我們知道，微觀系統由一個波函式描述。在3維空間，如果將兩個粒子交換一下，波函式要麼不變，要麼變成原來的波函式前面加個負號。前者叫做玻色子，或者說服從玻色統計；後者叫做費米子，或者說服從Fermi-Dirac統計。某種粒子是玻色子還是費米子由它的自旋量子數決定。微觀粒子的自旋量子數要麼是半整數，比如1/2，3/2，5/2等等。要麼是整數，比如1，2，3，等等。 半整數的粒子服從Fermi-Dirac統計，整數的粒子服從玻色統計。就是這個問題，費曼沒法簡化為本科一年級水平。