如過沒有幼兒園，寶寶就回天天在家，家長得專門花時間來教育寶寶，交教她衣食住行，學業，社會，生活，交際，天文，地理等等的內容，主要時時間，家長得時間都回讓寶寶佔領了，班也不能上了，自己的時間也沒有了，可能有些會把寶寶教給家裡的老人養，自己工作。寶寶的交際小了，學習的空間也小了，活動空間與時間也少了，在家看電視，但在幼兒園卻是做遊戲，在家到處跑，在校卻是睡午覺，恆多孩子都有反心，家長教的不聽，但只要老師講了一遍就行了。

沒有幼兒園就是要多看著寶寶三年唄

第一：家裡肯定要有個人不上班，不管養著誰開支都要一大筆。老婆在家帶孩子一定焦頭爛額啦！對老公的態度可以想想。

第二：3歲到6歲這三年，寶寶成長很驚人的，從什麼都不懂，到可以到小學，學知識守紀律。我們要教孩子的非常多，估計很難做到很全面。

第三：集體生活，我認得一個小朋友沒有上過幼兒園，肯本做不住，一點都不知道什麼叫紀律，學校都不肯要啦。

現在的小學知識蠻難的，幼兒園雖然不學什麼，但是會教一些處事方法，我覺得沒有幼兒園，對帶多3年，只是對這三年的家庭經濟有點影響，但是對孩子以後的學習還是有些影響的。

假如沒有幼兒園，在現在這樣一個社會恐怕大家都不能接受，依然記得去年冬季因下大雪，學校學生直接停課休息，幾乎所有的家長都在群裡發起了牢騷，埋怨學校沒有考慮家長的感受，正常工作日讓孩子休息在家，家長都在上班沒有人可以留在家裡照顧孩子；這樣子的抱怨在群裡持續了將近2個小時。

突然想起自己小時候，沒有幼兒園，每天吃過飯就自己打發不上學的時間，會和隔壁家的小哥哥一起玩，一起寫作業，那時候沒有幼兒園似乎我們每個人的獨立性挺強的，現在經濟發達了，好像鄰居之間除了只有鄰居關係之間再無其他。

不妨換一種想法：沒有幼兒園是不是自己陪伴孩子的時間便多了起來，時刻記著父母是孩子最好的老師，言傳身教是一種啟迪，更是一種智慧。