我們老家有句老話，從我小時候就有了，“男服書堂女服嫁”，意思是說調皮的男孩子到了學堂就老實了，不聽話的女孩子嫁人了就好了。
這句話放在那個時候是對的，因為沒有體罰的概念，再調皮搗蛋的孩子，到了學校就不怕整你不下來，老師寬大的篾片，隨時將你的手板心打腫，屁股打爛，打了家長還要感謝老師，你到哪裡告狀去？！哪個那孩子不怕啊？我們那個時候就是這樣，85後的父母你還真的別不相信。
其實現在的小霸王們，最開始還是畏懼老師的，因為他還不適應學校，對老師還不熟悉，對同學也不熟悉，這種情況之下，不敢亂來。這就是題主所說的情況，在學校是乖孩子。但在家裡，爺爺奶奶外公外婆還有爸爸媽媽都慣著他，所以在家裡任性得很。
一旦孩子熟悉學校環境，如果家長不注意，孩子也可能成為小霸王，但這個時候局面還是可控的，前提是家長一定要配合老師和學校，讓孩子對老師有所畏懼，孩子犯錯，家長支援老師批評教育甚至輕微懲罰，孩子就會知道家長的態度，在學校不敢亂來，但是如果家長不支援老師適度懲罰孩子，孩子一定會有恃無恐，肆意妄為，因為他知道背後有家長的支援。久而久之，孩子就會成為學校裡的小霸王，後果是嚴重的，學校不敢管，家長管不住，孩子就會失控。人們常說“熊孩子”後面一定有個“熊家長”，我看至少是有一個不明事理的家長。
家裡的小霸王是大人慣出來的，學校裡的小霸王還是家長慣出來的，因為現在的老師人人自危，不敢管理你家孩子，一旦家長鬧事，老師輕則賠禮道歉，重則被開除甚至失去生命，哪個老師敢引火燒身？
“慣”字好像一把刀，會毀了孩子，家長應該警覺，愛他就不要無原則的慣著他，不可把家裡的小霸王培養成了學校裡甚至社會的小霸王。
我們老家有句老話，從我小時候就有了，“男服書堂女服嫁”，意思是說調皮的男孩子到了學堂就老實了，不聽話的女孩子嫁人了就好了。
這句話放在那個時候是對的，因為沒有體罰的概念，再調皮搗蛋的孩子，到了學校就不怕整你不下來，老師寬大的篾片，隨時將你的手板心打腫，屁股打爛，打了家長還要感謝老師，你到哪裡告狀去？！哪個那孩子不怕啊？我們那個時候就是這樣，85後的父母你還真的別不相信。
其實現在的小霸王們，最開始還是畏懼老師的，因為他還不適應學校，對老師還不熟悉，對同學也不熟悉，這種情況之下，不敢亂來。這就是題主所說的情況，在學校是乖孩子。但在家裡，爺爺奶奶外公外婆還有爸爸媽媽都慣著他，所以在家裡任性得很。
一旦孩子熟悉學校環境，如果家長不注意，孩子也可能成為小霸王，但這個時候局面還是可控的，前提是家長一定要配合老師和學校，讓孩子對老師有所畏懼，孩子犯錯，家長支援老師批評教育甚至輕微懲罰，孩子就會知道家長的態度，在學校不敢亂來，但是如果家長不支援老師適度懲罰孩子，孩子一定會有恃無恐，肆意妄為，因為他知道背後有家長的支援。久而久之，孩子就會成為學校裡的小霸王，後果是嚴重的，學校不敢管，家長管不住，孩子就會失控。人們常說“熊孩子”後面一定有個“熊家長”，我看至少是有一個不明事理的家長。
家裡的小霸王是大人慣出來的，學校裡的小霸王還是家長慣出來的，因為現在的老師人人自危，不敢管理你家孩子，一旦家長鬧事，老師輕則賠禮道歉，重則被開除甚至失去生命，哪個老師敢引火燒身？
“慣”字好像一把刀，會毀了孩子，家長應該警覺，愛他就不要無原則的慣著他，不可把家裡的小霸王培養成了學校裡甚至社會的小霸王。