必須是絕殺啊。小區籃球場，一個籃板長傳給同伴，直接上籃絕殺。自己也有在9:9的情況下，絕殺對方，很意外啊。

1.全校初中高中籃球賽小組賽，我們高二2班VS高三5班，那場比賽我飆進5個三分球。不是冤家不碰頭，季軍爭奪戰，我們又狹路相逢，結果我飆進3顆三分球幫助高二2班獲得季軍。

朋友，我在高中時全校年級籃球賽可以吹一波。

高中時候，我們是文科班，全班男生女生各一半，沒有一個體育生。理科班則女生只有5、6個，男生是佔絕對優勢。女生多，要是搞什麼文藝表演、歌唱比賽可能佔優勢，但到了體育類比賽，可就有點捉襟見肘了。

高二時學校就舉行一次男子籃球比賽，規則按NBA 的四節制，那時我記得國內正規比賽還是上下半場制的，體育老師可能思想比較先進。此外，還創造性定了一個規則，四節比賽人員要完全不同，即每節可安排6個人，5人參賽，1人候補。一算共要24人報名出戰，而全班男同學共25個！意味著只有一名男同學不參加。一些男同學，基本上是沒怎麼摸過籃球，規則更不用說了。

這樣子參賽隊員幾乎不用選了，全班最矮的那個自然淘汰。下來體育委員第一要務不是排兵佈陣，而是組織大家學習基本規則。然後是每天下午最後一節課，鈴聲一響，抱著球飛一般跑到操場佔球場。主要是為了讓那些沒打過籃球的同學，儘快感受一下。

我們體育委員雖然球藝一般，但組織能力還是槓槓的。比賽時的戰術，就是一個球技好的人員帶四人，投籃、組織幾乎都由這人完成，其他人只做防守和搶籃板。面對兵強馬壯的理科班，我們低調出戰，連連爆冷，最後竟連過三關，出乎意料拿到了冠軍。體育老師對我們缺兵少將的文科班能拿到冠軍，也是大感意外，甚至提出與校隊來一場。後來因各種原因，一直沒有打成，確實有一點遺憾。要不真再好好檢驗我們實力呢。

大學的時候打班級賽，眼看我們班就要輸了。我果斷上陣，在敵方陣地來去自如，上場15分鐘砍下12分。最後我們班38比35贏得比賽。

我打籃球蓋帽特別強，有一次打籃球的時候，有個人指著我說：“我發現我們這裡的人都捱過他的帽”，當時場上有十五六個人。

要說是打球拿來吹牛，真的是不勝列舉，不過要說是自己打球，而且是團隊打球以弱勝強，那可是值得銘記。記得是1998年，新汶局良莊煤礦籃球聯賽安排在六七月份進行。當時的良莊煤礦中學籃球隊，籃球水平不過了了，往年多次賽球，從來沒有進過四強，充其量也就是五六名，小組賽分組非常不理想，一個是冠軍隊，一個是第三名，我們學校籃球隊根本沒有多少排名，冠軍隊即使是使出吃奶的勁也打不了他們，因為他們有一米九七的大個子，籃下他一手遮天，別人望塵莫及，我們中學校球隊大比分敗北。而第三名，則是良莊煤礦保衛科籃球隊，隊伍裡面有三名礦隊隊員，實力非同尋常。當時本人作為場上的主力控制球后衛，不急不躁，合理分球，及時準確發動快攻，積極搶斷，上半場竟然我們領先接近10分，下半場堅持能快則快，不能快求穩，不打盲目進攻，臨近終場還有45秒，我們仍然領先6分，這時候保衛科籃球隊隊員執行罰球，記憶猶新的是，罰球隊員姓孔，身高1.86米，接過球執行罰球時，他的兩隻手不停地發抖，一罰不中，二罰同樣不中，場下的教練是他們保衛科科長，急得恨鐵不成鋼，“球拿不下來，回去把運動服全都給我脫下來！”結果，終場結束，我們礦中學校籃球隊第一次闖進前四名，實現了歷史性突破，保衛科幾個礦隊隊員低著頭掃興地離開，聽說回去科長就把全體球員的新運動服收了。良莊煤礦中學籃球隊第一次獲得礦籃球賽第三名。此事，經年已久，每每在一起談論此事，人們無不興奮雀躍！

遇到做了別人很難做到的事都能拿來顯擺，比如一跟頭摔掉8顆牙，腳一滑，腳踝轉個180度，還有就是，底線發球直接發到對面籃筐裡，這應該可以了吧

我是體育生，400專業，沒怎麼打過籃球，有一次想試試自己的彈跳，所以就在籃球場摸籃筐，助跑起跳，然後籃筐手腕往下大概10公分的樣子，他們都驚呆了！但是我不會扣籃！用足球可以，籃球不行！

哈哈可以吹的太多了。

太多神蹟了，回憶起來總是美美的。

初中比賽，我不會打球，最後時間上場時候被我雙手扔進了一個半場球，皮帶還蹦了。

高中校隊主力跟我單挑打賭，進一個球算我贏。我防下他一個，我持球瞬間被他防守沒空間，自己搜馬步一個低手小拋，球進了。那時候沒練過球，也還沒有搜馬步說法。

天賦真的是自帶的，哈哈包括氣場。

有次比賽我不會打球做旁邊，後來對面個隊主力跟我說：那次比賽，我看你沒上以為嫌我們太菜了。

才練好罰球，說了句隊友，隊友就跟比三分，輸了請全班喝可樂，他五進四，（補充下我當時身上錢還不夠那麼多人請可樂），我在三分，把三分線當做罰球線，五進五。從此進入開掛生涯。

我從未感覺前面有人防守我，還喜歡噴垃圾話，偶爾還因為別人先動手打我，被我一拳ko，從未出第二拳。我倒是練武是從小練起的。

有次拉了三個小朋友，跟野球場比較強的三個打，他們四個就差沒打架的防守強度防守我了，最後一個球我從遠離三分線一米多運球間拔射，進球。球出手時候，防守者在空中手還點到我手心。對面兩個防守我，一個後面負責犯規，籃下還有一個負責犯規。那個球是我這輩子最佳進球。

太多回憶不寫了。

快四十了跟高校系隊主力單挑十二個球，我三分進了十一個，中斷一次。

也在那個學校看見一個像我年輕時候樣子打球的。想進就進，想突就突，想穿就穿，隨心所欲，輕輕鬆鬆，有裁判時候我動作會多點，不經意間被我撞倒的，很多。

我持球時候能感覺到防守者腳軟，對面的恐懼。

現在讓我教球，也覺得網上不少大v教學有點菜，他們通病是一個很複雜的動作沒有分解成基礎動作訓練。

寫著寫著又興奮了，打算猛練下，我有打算半百打爆那些年輕人，前提得沒傷。

【籃球實曠大體】打籃球時～碰到什麼事～可以拿出去吹?〓●〓●〓

甲乙丙丁路人說→↓

a【就是能贏!】情形～一般都是指【逆襲】去說的～亦暨→↓

【丁級隊】逆襲【頂級隊】～丁丙乙之甲以此類推～

有印象的～【校際聯賽】稍有一些～【國際聯賽】偶有一二～

前者好比【文科班】逆襲【理科班】～當然普通角色也很難發生～偶有一例是【一高強+一體+三很能】逆襲【二高強+三體】～會不會打籃球?～至少智商都很高一點就透那種的～開賽上場之初～幾乎沒有認為會有例外的一邊倒印象～但一開哨沒過多久的懸念一直持續整場直至最終的逆襲比分～結果的【拿出去吹】也都是旁觀大眾戲份的更多彩頭～主要還是【核心球員】彼此參差並不大～【團隊配合】就成了致勝向量關鍵～卻不單純技術發揮的成熟與否～主要【標的專注度】以及【脾性比熱度】是否太過失衡問題～反正那種不僅僅自家的大家都在【拿出去吹】還是至今仍可以有印象～

後者～好像是前幾年的美國NBA～【丹佛掘金】三分雨逆襲【金州勇士】的那一場球～絕多+絕活+絕殺的【甲方沒半點脾氣?】～反正路人之間的甲乙丙丁那種眉飛色舞般的【拿出去吹】也挺滑稽的～當然也就那一場球而已～後序也幾乎再沒有所有其他的那樣可能～因為畢竟還要涉及→↓

b【就是能進!】情形～這一點實際上～前者的【國內頂級聯賽】也絕少出現～不同等級聯賽則會有不同比重戲份～亦暨【接二連三的緊繃進球之勢】～既沒有【超遠三分】也沒有【底爆豆蔻】～就是三下五除二的毫不講理的【進球進球再進球】～而且還有【越好像不可能的?】【越總是不同情形滴發生著!】～尤其是那種【一鍵三連!】情形→極速轉換的【三記三分】→快速突進的【三記長兩分】→秋毫毋犯的總被罰籃的【三三兩兩】可能好像都沒什麼了～

而後者的美國NBA前前後後戲份也幾乎不勝列舉～好比【張伯倫吹粉們】的【籃板頂上拉桿火鍋】～最不擅長的罰籃短板【二十八連進】～可能一點不比【張伯倫】的【神奇臂展摑蓋+百米神速+百分】遜色多少～而【燦爛大毒蛇】的【半場鏡面隨手超遠三分】可能也因為【吹粉們被團滅?】也幾乎消失【瑪雅叢林】一般～那麼【庫裡吹粉們】的 【百球近過半三分球】～【半場中心點的五連發】～可能也都不用誰去【拿出去吹】就早已是『繽紛滿眼綠』了～雖然有些資料不是絕對的比賽場面～但是【訓練場】之【比賽場】的均衡比重邏輯～【庫裡】應當可以對得住【庫裡吹粉們】的【拿出去吹】橋段～當然應當不是最強能級水準了～因為開放攻守場面的森嚴壁壘賽場實況～【庫裡】還是要承讓【湯普森】的～但也仍然還有【更強能級】的【超焦距三分】硬撐場景的【丁級隊】逆襲【頂級隊】驚心動魄扣人心絃處～可能因為【球迷粉絲團】的比重厚道引數緣故～都被掩蓋了那種【拿出去吹】的可能戲份～而僅存【訓練場面】的偶爾有的一吹說說而已～

總之～可能都是自家好像沒什麼好【拿出去吹的】更多稀鬆平常質感～應當只要是【甲乙丙丁路人說】那種的眾多津津樂道場景～也許更能應稱題主設定情形～當然最終質地也都是標的在【自身可能放大到的現實籃球場面上】～哪怕僅僅觀瞻氛圍～也會深有同感那種【拿出去吹】的【深感嘆服】全無二話～

【1640081120211757】

【醒頭鐵達尼】

要說打籃球，那得從十年前的時候開始，剛接觸籃球不是很久，恰恰是高中第二年的時候。學校舉行校班級籃球賽。

還清楚記得，作為全校年級重點班，裡面全是讀書精英，對於體育籃球全年級的看不起我們班。但對於他們的冷眼我與我班的同學，也就是睡在我上鋪的兄弟 給予重重的回擊。

比賽開始的時候，預熱開始。同學讓我去爭球， 我順便在熱身試試自己能跳多高，就往籃框上摸摸，平時我們也沒有試過，這一跳嚇到對面了。我一躍抓到籃框了，我自己也驚了，呵呵居然可以摸到筐而且來抓到。縱然我們全班籃球隊就七個人，二個輪換，現在大家心一下子放鬆了，居然班上還有一個這麼能跳能蹦的隊員。

比賽正式打時，記得自己總共得了17分，總共得分好像就30多分，我還蓋了五個大火鍋給對方，籃板那就不用說了，基本上我包完了。最終我們還是贏了。

這是我最能吹的一次了，呵呵。

分年齡段來說吧。

因為初中打排球（校隊），所以身體素質還可以，本人接觸籃球比較晚，高中才開始學會三步上籃。和同學打球逐漸磨練出了基本技術和戰術意識。有一次和社會上的成年人（經常但學校裡打球的一些人）打全場，獲得了一次快攻機會，過了中場兩三米就開始了三步上籃（不運球速度更快），最終球上進了，大人們都誇我身體素質好

上大學後先是本專業的四個年級十幾個班進行球賽，一溜打進決賽後和高年級對手先打了一個加時，然後第二個加時還剩一分鐘時我又兩次透過罰球追平，這時候裁判開始搶鏡，在對手打進一球后直接結束了比賽。班裡的同學和圍觀的人都不願意了，紛紛指責裁判提前結束比賽，並向現場的系領導申訴，但是沒有成功。比賽結束後對手紛紛給我們道歉，說對不住我們，真正的冠軍應該是我們班（後來才明白他們提前找了系領導和裁判，想用一個冠軍來為畢業做紀念）。後來學校各專業的比賽時，中文系籃球隊主力就是我和四個高水平運動員，以場均勝對手20分的全勝戰績奪得冠軍。最後是和體育系的籃球專業研究生隊打表演賽，又被黑了一次。

工作以後一直打到目前（四十六歲），去年有個年輕球友連續單打我成功，然後直接挑釁我。再開局時，和隊友們說好由我來主攻，十個球一局，每次拿球都直接找他，十個球全都打進去了。從此多了一個“粉絲”。

唉，不說了，剛剛打球著涼了，得去吃藥了。

打完籃球比賽，剛下場，班主任跑到我面前低聲說：“你這學期專業課不用費勁了，我保你過！”說完籃球隊長跑到我面前：“晚上我給你安排個好包房！”正在暗自慶幸今天得分超高，班花問我：“啥時候有時間？校門口剛開的飯館挺好吃，一起去嚐嚐？”

我大學打籃球的時候有好幾個妹子都喜歡我，每到比賽都來給我助威當拉拉隊。其他隊友都很羨慕我，最後我選了其中一個做了我的女朋友。

這個不知道可不可以拿來吹吹牛逼了。

在2003年一次在河北宣化鋼鐵公司組織的年度職工藍球賽冠亞軍決賽中，作為前鋒的我，在最後30秒時，我的一個3分球將比分鎖定在56比55分，以一分的優勢險勝對方！獲勝後哥幾個激動地將渾身汗水的我緊緊地擁抱在一起，歡呼，跳躍，當年那個興奮之情至今留在我的腦海中！那時的我已經是49歲了！

高中打半場，對方傳球，我過去切斷，球隨之飛向班裡女生群的方向，我用盡全力飛奔過去，在快砸到女生的時候把球救了回來，而我一個人跨過了女生群（五六個女生做一起）

這個題目有點大，籃球運動已有100多年的歷史。無論是過去，現在和將來。是運動“籃球遊戲”。打籃球的時候遇到過什麼事可以拿出來吹牛的？嗯，拿出來吹牛，那隻能說笑笑而已，談談而樂，聊天著吧！