說起快樂的六一是每個孩子們最高興的日子，今天我到要說我的80後兒子小學時的六一，六一了，學校要開運動會，孩子們都報名參加短跑，長跑的比賽，按學校的要求要統一運動服，於是家長出錢，學校派人去河北省的白溝採購回上衣，短褲，孩子們高興壞了，興高采烈的排隊去大操場代表各個學校比賽。

比賽的搶聲一響，孩子們向終點衝刺，但沒有一個拿第一的，原來剛一加速短褲的褲襠就開線了，露出小東西可怎麼跑啊！只好一個個紅著臉，雖然沒有尾巴但也得夾的雙腿走回家去。後來學校，老師，家長可不高興了，紛紛議論這個白溝做的東西也太差勁了，雖然價格便宜，但不講質量就是那個年代最突出的問題。

離“六一”還有一個多月前，商家和旅遊景區就早已打出宣傳海報，為節日消費烘托氛圍。不管是在手機上還是馬路邊的電子大屏都在提醒著我們“六一”要到了，你該給孩子“剛需”消費了，別讓孩子低人一等。好像不給孩子“剛需”花錢，孩子就不能在實踐中獲得體驗，不能增長知識，不能豐富經驗，不能發展能力。好像不給孩子“剛需”花錢，孩子在家裡就不受重視，家長們對其生活就不夠呵護。就不能緩解孩子在學習上的壓力。孩子就不能健康快樂的成長。

現在的“六一”不是在給孩子過，是在給家長們過，是在給商家和旅遊景點製造了一個良好的賺錢商機。