做雞頭的優勢有:
在一所普通的高中裡,孩子成績靠前,會有自信心,優越感。老師會特別關注您的孩子,喜歡您的孩子。能得到很多的鼓勵和肯定。孩子還可能會當上班幹部。學校會有各種活動,比如演講比賽、英語競賽、節目表演等等,孩子都有參與的機會。同學也會覺得您的孩子很優秀,把他當做榜樣來學習。對孩子會起到促進作用。
做雞頭的劣勢有:
因為並不是重點學校,因此教師的整體教學水平還是有限的。當然也有一些老師是非常優秀的老師,但相對於重點高中的老師來說,還是少數人。學校的學習氛圍並不是很好,和重點高中的學生比起來,這裡學生的學習動機並沒有那麼強烈。而且還有一小部分學生是因為害怕承受巨大的壓力而選擇了普通高中。有的學生比較愛玩,不願意努力讀書,可能會影響到你孩子的人生觀。學校的管理制度沒有重點高中嚴。
做鳳尾的優勢有:
在重點高中裡,教師的師資水平較高,甚至有一些是特級教師。他們對學生要求嚴格負責,會時時關注著孩子的學習狀態。因為班級成績排名對班主任有直接影響。學校還會經常組織學生參加一些比賽並取得過很多成績。孩子身邊的同學都是非常優秀的,他們都會用功讀書,知道讀書就有機會改變自己的未來,他們也很自律。在自己想偷懶的時候,身邊同學的學習氣氛也會帶動自己,互相鼓勵。學習氣氛非常好。
做鳳尾的劣勢有:
孩子的學習壓力較大。因為學校經常會有各種考試、測驗,而且還需要大量的進行刷題,因此對一般的孩子來說,很難承受這樣的壓力。在南昌,有的孩子考進了重點高中後,因為承受不了巨大的學習壓力而導致自己主動要求轉學。還有的孩子因為感到競爭太強,在自己沒有考好後會覺得很自卑、很壓抑、很焦慮,甚至影響了睡眠和飲食。孩子需要有較好的抗壓能力和心理調節能力才能順利的走過三年的重點高中。
因此,孩子到底是選擇做雞頭還是鳳尾,還要根據孩子的抗壓能力來決定。父母只能去客觀的和孩子一起做分析,引導孩子,鼓勵孩子。多聽聽孩子的想法,綜合來考慮。
做雞頭的優勢有:
在一所普通的高中裡,孩子成績靠前,會有自信心,優越感。老師會特別關注您的孩子,喜歡您的孩子。能得到很多的鼓勵和肯定。孩子還可能會當上班幹部。學校會有各種活動,比如演講比賽、英語競賽、節目表演等等,孩子都有參與的機會。同學也會覺得您的孩子很優秀,把他當做榜樣來學習。對孩子會起到促進作用。
做雞頭的劣勢有:
因為並不是重點學校,因此教師的整體教學水平還是有限的。當然也有一些老師是非常優秀的老師,但相對於重點高中的老師來說,還是少數人。學校的學習氛圍並不是很好,和重點高中的學生比起來,這裡學生的學習動機並沒有那麼強烈。而且還有一小部分學生是因為害怕承受巨大的壓力而選擇了普通高中。有的學生比較愛玩,不願意努力讀書,可能會影響到你孩子的人生觀。學校的管理制度沒有重點高中嚴。
做鳳尾的優勢有:
在重點高中裡,教師的師資水平較高,甚至有一些是特級教師。他們對學生要求嚴格負責,會時時關注著孩子的學習狀態。因為班級成績排名對班主任有直接影響。學校還會經常組織學生參加一些比賽並取得過很多成績。孩子身邊的同學都是非常優秀的,他們都會用功讀書,知道讀書就有機會改變自己的未來,他們也很自律。在自己想偷懶的時候,身邊同學的學習氣氛也會帶動自己,互相鼓勵。學習氣氛非常好。
做鳳尾的劣勢有:
孩子的學習壓力較大。因為學校經常會有各種考試、測驗,而且還需要大量的進行刷題,因此對一般的孩子來說,很難承受這樣的壓力。在南昌,有的孩子考進了重點高中後,因為承受不了巨大的學習壓力而導致自己主動要求轉學。還有的孩子因為感到競爭太強,在自己沒有考好後會覺得很自卑、很壓抑、很焦慮,甚至影響了睡眠和飲食。孩子需要有較好的抗壓能力和心理調節能力才能順利的走過三年的重點高中。
因此,孩子到底是選擇做雞頭還是鳳尾,還要根據孩子的抗壓能力來決定。父母只能去客觀的和孩子一起做分析,引導孩子,鼓勵孩子。多聽聽孩子的想法,綜合來考慮。