首先跟孩子的溝通很重要，要有耐心地傾聽孩子說話，傾聽他的感受才能瞭解他的內心活動；瞭解他內心是如何看待傷害他的那件事，幫他分析事情去面對事情，然後告訴他這個世界上並不是如此完美，挫折和傷害是活著必須經歷的事情。不管孩子多脆弱，不要打罵，多去擁抱，多說愛孩子的話。

有些傷害需要很多耐心、溫柔和愛才能慢慢治癒。

父母搞清楚原因後，儘量讓孩子把心中不快發洩出來。在孩子平靜下來之後再和孩子談談他為什麼會受到創傷，下一次遇到同樣的事情該怎麼解決，如果處理不好，可以尋求父母的幫助，他不是自己孤軍奮戰。日常生活中，給孩子足夠的關愛和支援，只有心裡充滿安全感的孩子才能更堅強。

幫孩子分析了這些原因之後，以後就不要再提這件事了，這是不愉快的回憶，能忘記最好。

心靈有創傷的孩子，更需要父母的愛和陪伴。比如，我家大寶在小時候，由於二寶的出生，她以為父母不愛她了，給她的愛讓二寶分享了，她想辦法修理老二，趁人不注意就把二寶教訓一番，顯示她的偉性和存在感；想方設法的大吼大叫引起家人的注意；吃小吃時，由她分發給老二，一遍又一遍的提醒老二要弄明白，先有她的，然後才能輪到她。這些事我看在眼裡，經常在她做完後，就反過來問她，為何要這樣呢。她告知我，她認為自己是多餘的，不重要了，不再被愛了。

這些事情要我們自己用心去感知和發現，透過言語和身體的行動與孩子的本能反應來糾錯並傳遞愛的方式。需要我們對孩子的需求要了如指掌，用擁抱，撫摸等各種行動去完成對孩子心靈創傷所造成的負面影響。慢慢地孩子就會在得到越多愛的基礎上，從那些負面情緒中走出來，成長為一個Sunny的，開朗的，有愛心的，人見人愛的小朋友了。

孩子都不陪，愛從何說起？這種話糙理不糙的事已談論過幾千年了。孩子的心靈創傷更需要用心去陪伴而慢慢化解，最簡單的陪伴就是孩子要和爸爸媽媽生活在一起。說起來簡單，但做起來可真難。陪伴是親子關係最和諧的需求，也是最人性化的教育，也是孩子得到安全感的最理想的方式，它能讓孩子形成一種正常的觀念：“生活就是這樣的，爸爸媽媽就是這樣的，家就是這樣的。（張文質）”

生活需要細心琢磨著過，孩子更需要愛心陪伴著養，願人人都過得開心快樂，從童年的心靈創傷中走出來，一路鮮花，一路Sunny。

可能有這種創傷的青少年和兒童，他的父母親會因為他有這個創傷，或是因為他需要被保護，所以有時候就有一些的偏差或是過度保護的行為。這是常見的，因為一朝被蛇咬，十年怕井繩，所以父母親的關愛就特別多。這種過度粘稠的關係，假如大家有經驗的話，可以考慮幾個層次，一個是做家庭的會談，家庭諮詢，把爸爸媽媽納進來，需要一點點在溝通上面做一些澄清。第二個是單獨的跟父母親談，家長諮詢也是一個角度，可以從這個過程當中去理解，給他一個空間去了解對孩子的擔心。但是他沒有看到孩子現在已經到初中，到高中了，必須要放下或者是給予他一些管理，讓孩子負起一些責任，這個是可以考慮的方向。