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  • 1 # 我是衚衕學

    我認為孩子四歲前應該是孩子閱讀的黃金期,抓住了之後才能讓孩子贏在起跑線上。

    首先是學會感知書一般孩子在三個月之後就可以進行一些啟蒙性教育,當然這時候孩子看不懂字,所以我們只能通過一些書裡面的圖片來感知。現在的很多父母都開始注重孩子讀書這個事,有很多家長都會在孩子還沒有出生的時候就開始囤積各種繪本和一些認知類的圖書,隨著孩子長大,家長也會關心孩子讀的書是不是有用的書,其實養成良好的閱讀習慣,並不是說讓孩子光讀一些有用的書,而是呢,讓孩子博覽群書,增長知識和見識。

  • 2 # 孩子爸爸說育兒

    中小學階段

    “閱讀就像美食一樣。吃了好吃的東西,就不斷想吃,讀了好的書,也會讓你不斷地去找好書讀。”說起閱讀,朱永新很形象地用美食打了個比方。

    他說,閱讀會帶給人喜悅感、新鮮感,這些最後都會匯聚成精神上的飢餓感,也正是有這種飢餓感作為動力,他每天清晨都比一般人早起兩個小時,專心讀書。

    但正如孩子學習語言、音樂、繪畫都有不同的最佳時間視窗,朱永新認為,這種“精神飢餓感”在中小學階段更容易形成,因為科學上一般認為人閱讀的關鍵期在14歲之前。

  • 3 # 江95974497

    從出生開始就可以培養孩子的閱讀興趣,同時英文與中文繪本同步。

    我家妞2週歲現在可以專注看書30-60min,可以在家長適當的指導下讀一些簡單的英文句子了,比如Brown Bear,Brown Bear What do You See?裡的簡單句I see yellow duck等。

    閱讀可以培養孩子的專注力、想象力、創造力,能夠增進親子感情,能夠擴大孩子的知識面,能夠豐富孩子的語言,在孩子學習語言的過程中提供更加精細化的語言環境,可以學習英語,同時對於孩子的情商、行為習慣的培養也有幫助!

    每天30-60分鐘的親子閱讀一天不曾斷過,關鍵在家長堅持✊!

  • 4 # 趙維514

    家長必須本正經地讀。讀的過程讓他回答問題。比如“她"是指誰說的?下一步會發生什麼?這幾句話啥意思?她為什麼哭!

    問的量不要大,大該煩了。但讀而不問則惘,問讓孩子思考,思維處於活躍狀態!

  • 5 # 蘋果花開

    6-12歲,是閱讀能力(即學習能力的基礎)長足發展的最黃金時期,這六年,可以說,什麼都沒有海量閱讀、大大提高閱讀能力的發展更為重要。

    但是閱讀能力,需要兩種條件才能發展起來:

    第一是持續性和連貫性,即閱讀習慣的培養:要每天固定有閱讀時間,而不可以喜歡就讀讀,不喜歡就不讀了,這樣不會有好習慣的養成;

    第二是閱讀量的累計,一般幼兒一年的閱讀量要達到50-100萬字才可以使這種能力萌芽!

  • 6 # 安古蘭

    一個人從淺閱讀到深閱讀,是有一個循序漸進的過程的,一般來說,這種能力的基礎階段是在3-4歲的反覆閱讀中逐漸形成的,如果反覆閱讀的階段,家長能稍微引導和鼓勵孩子去注意書中的各種細節,養成孩子專心研究一本書和經常重溫一本書的習慣,這個習慣就可以讓孩子在小學階段十分自然地踏進深度閱讀的大門。  

    而如果應該打基礎的時候就沒有做好親子閱讀的引導工作,到孩子上小學了才發現這個淺閱讀的問題越來越嚴重,那麼,在孩子已經形成不良閱讀習慣的情況下,閱讀引導的難度就會很大了。  

    0-6歲是閱讀的黃金階段,7-12歲是白銀階段,12歲以上就是青銅階段了。  

    在白銀階段,想要改變一個孩子的淺閱讀狀態,必須要改變的其實是他閱讀的素材,如果一直只給他看故事類的課外讀物,同時還想要他改變只看故事情節,不關心人物的這種閱讀習慣,其實是基本上不可能。

  • 7 # 憨漢二錘

    我不清楚具體的黃金期是什麼時候,但從我孩子的經驗上看。4-6歲是一個比較好的閱讀時期。

    我家老大開始也是那種好動無法安靜下來的男孩,後來嘗試講故事帶著一起閱讀故事書籍等。後來慢慢愛上閱讀,沒什麼事就看書,最喜歡去的地方就是書店。

    下學期三年級,暑假期間已看過:

    《平凡的世界》《人生》《活著》《明朝那些事兒》1-6冊《少年讀史記》《魯濱遜漂流記 》《月亮與六便士》《狼圖騰》等書籍。每次都是陪著他一起讀書,一起分享。有時候去旅遊的途中他就是看書。有時候看到別的孩子在玩遊戲而他在看書還是有點欣慰。

  • 8 # 夕陽下的流浪狗

    2~18歲吧?

    現在的孩子,閱讀啟蒙一般都開始的比較早。家裡長輩有文化有知識又有時間的,有些從出生不久就開始給孩子讀繪本了。

    但近來我發現一個問題:3歲後隨著孩子年齡增加,閱讀量反而是下降的。

    現在外面的早教,培訓機構太多,英語,美術,音樂,圍棋,籃球,跆拳道,輪滑,游泳,樂高機器人,舞蹈……不勝列舉。

    家長經過一輪艱難抉擇後,一般都會砍掉幾樣,留幾樣進行長期並且專業性培養。在這個過程中,像閱讀這種短期內見不到成效,又沒有相應考級能拿證書的“興趣”,往往最先被砍掉。

    實屬遺憾。

    教育,最好的選擇是激發孩子的內驅力。閱讀其實是很好的激發內驅力,培養孩子獨立思考能力,樹立獨立人格的方法。只是需要花費家長更多時間和精力,而見效又慢。

  • 9 # 臨沂四姐

    本人沒有什麼學歷,文化程度不高,回答這個問題只是憑著自己家孩子的讀書情況來說的,不知道對錯。

    我感覺孩子最好的讀書年齡應該是小學吧。孩子從三歲開始記憶裡就特別好,教他個故事,古詩就幾遍就能會。我家孩子說話特別早,特清楚,因為他特別調皮,我為了讓他老實,就買了帶拼音的書給他講故事,給他講幾遍,他就能用手指著把故事情節講完。

    等孩子上幼兒園時,他就能認識好多好多的字,帶拼音的故事書就能自己看懂,問他怎麼認識的,他說都是我講故事時指著字,他就都認識了,所以從我帶孩子的經驗來看,孩子應該從三歲大人就開始給他講故事,教他閱讀,讓他對書感興趣。如果父母能堅持每天晚上都陪孩子讀書的話,習慣一旦形成了,孩子將受益匪淺

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