6歲學英語會不會和拼音混淆呢？

首先，6歲啟蒙學英語，已經較遲，孩子3~5歲最佳啟蒙階段。不過，6歲，在上大班或一年級了，學校已經開始學習英語了，但大部分學校還不要求會寫，只要求會認會讀，其實是在學口語階段。

再次，根據多年的教學表明，英語語言和拼音學習是兩條線教學，等到三年級英語要求書寫時，中文已不存在拼音問題了！

而且，一二年級注重口語表達，透過自然拼讀法學習，即見物能認會讀，跟學齡前學中文一樣。

所以，大可不必擔心英文書寫拼讀和中文混淆，當然像上海等一二年級，就要求開始讀寫，還真是有混淆的，不過糾正下，小孩能明白兩種不同語言。

孩子六歲學英語是非常適合的。六歲時候，正處在孩子語言學習的黃金時期，在這時候教孩子語言可以收到事半功倍的效果。為了避免孩子學英語時候的字母發音與漢子拼音上的衝突，家長可以有意識地讓學生把漢字發音與英語法印區別看來。如可以對孩子說這一句話英語是這麼表達，中文又是這麼表達，這樣能讓孩子靈活掌握兩種語言的發音技巧，達到事半功倍的效果。

首先，肯定不會有衝突。6歲孩子的模仿能力非常強，基本上一言一行都是和家長或者身邊的環境學習的，學習能力極強！這個年齡段的孩子，腦子是一片空白，因此，比年齡大的孩子更容易接受新事物，對世界充滿好奇，學習英語是最佳時機。

第二，6歲的孩子比較有耐心，記憶力比較好，儲存新知識的空間更大，所以小孩子善惡分明，嫉惡如仇，哈哈！拼音很多地方和英語想通，邊學習英語和拼音，能夠將兩種語言融會貫通，相互促進，相輔相成。所以，我們家長不要只看到壞的一面，應該多往好的方面去想。

第三，6歲的孩子學英語的接受能力更強，它們的性格分化還不會太明顯，不會排斥新事物。等到孩子越長越大，性格定型了，就很難接受語言類的知識，因為語言類的知識比較枯燥，乏味。對於6歲的孩子，他不會有這麼大的反應，他會默默接受。因此，這個時候學英語是比較合適的。