管理課程按照管理物件可以劃分為人力資源、專案、資金、技術、市場、資訊、裝置、工藝、作業流程,文化制度與機制,經營環境等。如果按照成長過程和流程劃分包括專案調研,專案設計,專案建設,專案投產,專案運營。如果按照智慧化的業務功能劃分為計劃管理,生產管理,採購管理,銷售管理,質量管理,庫存管理,財務管理,專案管理,人力資源管理,統計管理,資訊管理。如果按照層次的上下,劃分為經營層面,業務層面決策層面執行層面,員工層面。如果按照資源要素劃分為人力資源,物料,資源,技術,資源,資金,市場與政策資源。
瞭解了管理培訓類的課程,大概有以上幾個方向,我推薦大家有幾個渠道去學習管理類的課程。
一、得到APP
得到APP是邏輯思維,在手機端打造了一個終身學習的平臺。羅振宇聯合了國內外在經濟學,心理學商業,管理學職場等各個領域的頂級專家,結合羅振宇常年在媒體制作的能力,打造出來了一個線上的精品音訊課程。
特別適合碎片化的學習,我們可以在路上開車的時候,也可以出差的途中都可以聽聽,得到APP學習一下,等於是得到把優秀的管理知識進行精選打磨之後,形成簡單高效的知識進行輸出不過部分內容是免費的,有一部分內容需要少量收費,不過整體價格都不貴。
二、喜馬拉雅app
喜馬拉雅是國內最大的,彙集了各類音訊的APP平臺。裡面有全國的知名專家自己生成了大量的課程大部分是免費,其中很多管理和營銷類的課程。但是這些都是沒有受過專業的,線上課程打磨的內容,所以說質量不是很穩定,需要靠自己去選擇和試聽。
三、網易雲課堂
網易雲課堂集成了國內外高校的管理類課程,還有國外大公司及培訓機構的原生英文管理類課程。
網易雲課堂側重於系統化,結構性的管理類培訓課程。特別是太愛的,和一些技術型的培訓在網易雲課堂上特別豐富。
總結:大家根據自己的時間安排,然後選擇不同的平臺,根據自己的能力情況有效的進行學習,千萬不要被學習所詛咒。學習的目的是為了學以致用,透過深刻的實踐反過來再去提煉知識的核心。最後祝願大家終身學習,終身收穫。
管理課程按照管理物件可以劃分為人力資源、專案、資金、技術、市場、資訊、裝置、工藝、作業流程,文化制度與機制,經營環境等。如果按照成長過程和流程劃分包括專案調研,專案設計,專案建設,專案投產,專案運營。如果按照智慧化的業務功能劃分為計劃管理,生產管理,採購管理,銷售管理,質量管理,庫存管理,財務管理,專案管理,人力資源管理,統計管理,資訊管理。如果按照層次的上下,劃分為經營層面,業務層面決策層面執行層面,員工層面。如果按照資源要素劃分為人力資源,物料,資源,技術,資源,資金,市場與政策資源。
瞭解了管理培訓類的課程,大概有以上幾個方向,我推薦大家有幾個渠道去學習管理類的課程。
一、得到APP
得到APP是邏輯思維,在手機端打造了一個終身學習的平臺。羅振宇聯合了國內外在經濟學,心理學商業,管理學職場等各個領域的頂級專家,結合羅振宇常年在媒體制作的能力,打造出來了一個線上的精品音訊課程。
特別適合碎片化的學習,我們可以在路上開車的時候,也可以出差的途中都可以聽聽,得到APP學習一下,等於是得到把優秀的管理知識進行精選打磨之後,形成簡單高效的知識進行輸出不過部分內容是免費的,有一部分內容需要少量收費,不過整體價格都不貴。
二、喜馬拉雅app
喜馬拉雅是國內最大的,彙集了各類音訊的APP平臺。裡面有全國的知名專家自己生成了大量的課程大部分是免費,其中很多管理和營銷類的課程。但是這些都是沒有受過專業的,線上課程打磨的內容,所以說質量不是很穩定,需要靠自己去選擇和試聽。
三、網易雲課堂
網易雲課堂集成了國內外高校的管理類課程,還有國外大公司及培訓機構的原生英文管理類課程。
網易雲課堂側重於系統化,結構性的管理類培訓課程。特別是太愛的,和一些技術型的培訓在網易雲課堂上特別豐富。
總結:大家根據自己的時間安排,然後選擇不同的平臺,根據自己的能力情況有效的進行學習,千萬不要被學習所詛咒。學習的目的是為了學以致用,透過深刻的實踐反過來再去提煉知識的核心。最後祝願大家終身學習,終身收穫。