這個問題很有意思，當然好啊，只要你會英語就行，和你什麼專業的沒有關係，上英語課的時候你還可以給學生講講程式設計的程式碼，java js HTML css等等，間接為國家培養一些高科技人才，你的這些學生學了你講的英語課後再學計算機的話，絕對能更快人一步。學生會感謝你的哈。

哈哈，很有意思的問題。

給你講一個真實的故事，雖然稍有不同，但還是可供參考的。

曾經，北京大學英語專業有個學生叫王強，在上世紀出國熱期間，出國留學，讀的是計算機程式設計。，最終獲得美國紐約州立大學計算機科學碩士。然後回國又繼續從事英語教學，和俞敏洪一起創辦新東方。現在是真格基金聯合創始人，新東方聯合創始人。

據他本人講述，面試中導師提出異議，他作為一個學語言的學生，怎麼能夠學習計算機呢？大牛回答說，我一直都在學習語言，包括語言的邏輯和應用。而計算機語言也是一種語言，用於人與機器的交流。因此，我是能完成這種語言的學習的。（大意如此）

最終，導師同意了。

計算機老師為啥不能教英語，我本來是語文老師，可是現在在教歷史。只要你會英語，就可以教英語，學生不但學會了英語還學會了計算機！這叫一舉兩得！