一般小寶寶在三四個月就能分辨顏色了，你也不用刻意的非得讓孩子去分辨顏色，你可以在生活中看到什麼顏色的物品告訴孩子，比如紅色的什麼、綠色的什麼等等，但是你要像考試一樣非得讓孩子去分辨顏色，可能會適得起反。順其自然你只要在生活中不斷地告訴孩子，但是孩子知道不想說也是可能的，不要著急。

在大約18個月左右，孩子識別顏色的能力會大大的提高。與此同時，他會開始注意到形狀、大小和質地的相似點和不同點。如果是讓孩子說出基本的顏色，可能還需要一段時間，但大多數孩子至少能在36個月內說出一個顏色。

同時，孩子將透過練習增加能說出的顏色詞。孩子們喜歡看由形狀和顏色組成的物體的圖畫書，所以寶爸寶媽最好給孩子們準備一些色彩鮮豔的繪本。與此同時，家長可以開始問孩子一些不用語言回答的識別類問題。例如，給孩子展示很多帶顏色的卡片，然後讓他指出黃色的。

還有其他類似的遊戲也可以和孩子玩。親子外出時，說：“我看見一朵紅花。”然後等一下看孩子能不能指出來。如果孩子穿著藍色的襯衫，問他是否看到周圍有其他人穿著和他相同的顏色。寶爸寶媽有時候可能會很驚訝，即使孩子不能說出顏色的名字，但是卻能識別你指出的顏色。

當孩子開始學習顏色的名稱時，寶爸寶媽可以反轉問題，指著物體，問：“這個三角形是什麼顏色的？”無論哪種方式，孩子都喜歡炫耀自己的知識。當說錯時，不要告訴孩子他錯了（或者假裝他是對的），而是用鼓勵的語氣讓孩子說出正確的名字。

孩子們以自己的速度學習，所以如果孩子和他同齡的孩子相比，知道的顏色詞較少，寶爸寶媽也不要太擔心。但是，如果懷疑孩子不能辨別某些顏色，是生理上的問題，最好帶孩子去進行色盲檢查。