回覆列表
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1 # 淘叔有言
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2 # 爽爽的西瓜味1
資訊時代，作為教師掌握一定的資訊科技是非常必要的。
第一，文件編輯方面的知識。比如，每期的各類計劃、總結，教學設計，反思，說課稿等等，學校都會要求上交電子版。
第二，ppt放映，簡單的ppt製作，（插入圖片，語音，影片）等方面的知識。這個作為一線教師，是必須掌握的。現在不管是村小，還是鄉鎮、城區學校的教室都配置有多媒體，並且要求教師上課時應用。
第三，資訊科技的綜合應用能力。例如如何將電腦，平板，手機裡的東西在教室裡的多媒體上應用等。
當然，一些最基本的複製，貼上，下載啦，是一定要會的。
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3 # 蘇榆行者
1.專業的基礎知識。
2.具有較好的教學能力。
3.掌握現代新媒體新技術在教學中的應用。4具有高尚的道德。
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4 # Attitudedreams
與時俱進的精神
1、思想要與時俱進。每天學習新知識和新技能，新的教學方法等，充實自己，提升自己
2、教學方法要與時俱進。學習和運用資訊時代的教學方法去教學，實施教學活動，傳播知識和技能，讓學生也能跟上資訊時代的變化
3、硬體技能方面要與時俱進。
熟練運用各種多媒體設施和軟體，電腦，手機APP, PPT,word,excel，白板軟體，投影儀，印表機等有助於教學的一些高科技產品都應該學習並掌握
雖然人腦開發是無限的，但在人生有限的時間裡來開發人腦的時間還是有限的。也就是說人的大腦“記憶體”是有限的。
新時代的老師不需在大腦裡去裝多少知識，大腦“記憶體”應該更多去儲存“知識從那裡找到”比“記憶體”有多少知識更重要。
所以新能力應該是瞭解“新知識
”可以到那裡找到？如何運用？以及新知識對未來的作用此自已掌握更重要。