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  • 1 # 蘇牧1896

    師者,傳道受業解惑也。教師的本職工作就是教書育人,因此,教師制定職業規劃,要著眼於提升自己的業務水平,使自己成為一名業務型教師,向專家型教師看齊。

    首先,多讀書,用知識武裝頭腦。利用課餘時間認真學習,多讀書並要做好筆記,寫好批註,爭取每讀完一本書或一篇文章就完成一篇讀後感。建議多讀一些有用之書,是因為這些書籍將填補理論方面的缺陷,對個人教育事業發展產生潛移默化的作用。

    其次,加強課堂教學研究。利用好網路資源,結合實際,融入課堂;多向老教師、有經驗的教師請教,認真備好每一堂課;用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育學生不能只用規範和懲罰。經常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。不管是技能學習上還是品德上,學生與學生之間總有差異,善於發現學生的特點,並能運用適合的方式進行指導,提高他們的信心,鼓舞他們前進。上好每一堂課,堅持寫教學反思,及時總結經驗;堅持聽課,借鑑別人的長處,改進自己的教學方式,努力創新教學方法,向40分鐘要質量。

    其三,掌握現代教學手段。現代教育不是簡單地傳授知識,重要的是要培養學生的能力。當今的科技快速發展,要求教師有高深的專業知識。為此,掌握現代化的教學手段,也是促進教師轉型的重大策略。在最短的時間內學習製作複雜的課件,幫助課堂教學,提高教學質量。

    其四,建立新型的師生關係。學習和掌握先進的教學方法,不斷探討和研究如何與他們溝通,與他們進行心理上的碰撞來確定管理學生的方式,和學生建立良好的和諧的師生關係。

    最後,努力提高科研能力。積極參加校級以上的教研活動,因為每一次教研活動都是提供學習的平臺,因此,不要放棄任何學習的機會。同時,每年至少完成兩篇高質量的論文。

  • 2 # 易查分

    1.個人現狀分析 瞭解自己是教師生涯規劃的首要步驟,它也是未來事業成功的保證。要透過自我反思,充分認識自己發展狀況。

    2.職業發展目標: 總體目標: (一)、加強理論學習,加快成長步伐

    3.具體規劃

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 小說是由一個又一個的事件組成的嗎?