記得讀高中那會，應該是高二的上學期吧，我的語文老師對古漢語特有研究，他講起文言文，那叫一個絕，每當他講的時候，我都會在下邊飛速地記錄下那些精彩的片段，課後再對照課文整理並作詳細的筆記。有一次被老師發現了我的筆記，在班上對我提出了表揚和肯定，並把我的筆記在全班每個同學間傳閱。後來，這已成為一種習慣，有好多同學都會時不時的借我的筆記看。

這是一種交流、一種分享，我也樂意把美好的東西分享給別人。互相提高、學習、共勉吧。

這要看具體情況，純粹是學習筆記，借給同學抄一下沒啥，愛惜好不要弄髒就行。

如果有隱私，不想讓人發覺，肯定是不借，和同學簡單說下，不好意思，裡面有個人隱私，不方便借

當然樂意。

分享筆記我認為有三點好處。

當我們抱著寫出來的筆記就是為了方便別人看的的想法時，我們可以把筆記整理的更加系統和有邏輯，這也有利於我們對知識理解的更加透徹。

所以我每次寫讀書筆記的時候會去想，如果我未來看到這份筆記，如果別人看到這份筆記，別人能看得懂嗎？

奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》中提到了一個未來筆記的概念，就是說你做的筆記，不僅要讓現在的自己看得懂，還要讓未來的自己再次翻閱這個筆記的時候看得懂。我覺得一份好的筆記是不僅讓自己看得懂，讓別人看得懂。

即使是聽同一堂課，不同的人做出來的筆記關注點你會千差萬別。因此，分享筆記更是一種思維的碰撞或連線。當我和小夥伴們共讀同一本書的時候，觀看他人的讀書筆記，能讓我注意到我被我忽略的內容，從而激發我的進一步思考。這也是分享筆記的第二點好處。

同聽一門課或同參加一個活動，當你把一份詳細的筆記分享到群裡時，你會立馬吸引大家的注意力，並且讓大家發現你是一個樂於分享並且善於整理的人。如果您擁有這項技能，那麼分享筆記可以讓你在社群中迅速脫穎而出，加深大家對你的印象。

做一個樂於分享的人，分享的你的筆記，也許會讓你有一些意外的收穫。

圖片分享我整理的關於“做筆記”的一些技巧和書籍推薦。