如果夫妻雙方都忙於工作，那麼有家裡的老人幫忙帶孩子會輕鬆好多，否則真的是會忙到崩潰⊙▽⊙。
但是兩代人的觀念肯定不可避免的會產生分歧，還有的說相差三歲都有可能會產生代溝呢，更別說是相差幾十歲了。所以說，相互諒解是很必要的。
如果自己有時間可以帶孩子的話，還是推薦自己帶孩子，不僅是親身有體會，而且也看過不少身邊的事。舉個栗子，記得有一次我在等公交車的時候，見到一位父親領著他孩子也在等車，小男孩說“爸爸，這個公交車上的6，倒過來看是9呢”，當時我想，這孩子這麼小，還認識數字呢，然後就跟小男孩的爸爸聊了幾句，得知他和孩子的媽媽親自帶孩子，就偶爾教孩子一些簡單的數字，發現這孩子對數字挺感興趣的。
而老人們可能在生活中更加關注孩子的吃穿等方面，有些因為溺愛孩子，如果孩子被東西絆倒哭了，老人就會對孩子說“讓它絆倒我們寶貝兒，踢它，打它”，像這樣的事情一定不在少數。不可否認，大多數時候，年輕父母對孩子都有著正面的影響，而幼年時期是塑造孩子性格等的重要時期，千萬不能忽視。
如果是因為種種原因不能自己帶孩子，我覺得可以買一些育兒書籍或者下載一些影片，讓老人學習一下，人無完人嘛，再有經驗也不可能瞭解的全面。然後就是如果有分歧，首先要確定一下自己是否是正確的，因為自己是沒太多經驗的，如果確定自己是對的，就可以跟跟老人說“xx，我在什麼什麼上面看到要xxxxx，好像跟你做的不太一樣，您看一下，他講的有沒有道理……”
或者約定一下，一旦有分歧就去找一些書本或者比較科學、官方的解決辦法。
如果夫妻雙方都忙於工作，那麼有家裡的老人幫忙帶孩子會輕鬆好多，否則真的是會忙到崩潰⊙▽⊙。
但是兩代人的觀念肯定不可避免的會產生分歧，還有的說相差三歲都有可能會產生代溝呢，更別說是相差幾十歲了。所以說，相互諒解是很必要的。
如果自己有時間可以帶孩子的話，還是推薦自己帶孩子，不僅是親身有體會，而且也看過不少身邊的事。舉個栗子，記得有一次我在等公交車的時候，見到一位父親領著他孩子也在等車，小男孩說“爸爸，這個公交車上的6，倒過來看是9呢”，當時我想，這孩子這麼小，還認識數字呢，然後就跟小男孩的爸爸聊了幾句，得知他和孩子的媽媽親自帶孩子，就偶爾教孩子一些簡單的數字，發現這孩子對數字挺感興趣的。
而老人們可能在生活中更加關注孩子的吃穿等方面，有些因為溺愛孩子，如果孩子被東西絆倒哭了，老人就會對孩子說“讓它絆倒我們寶貝兒，踢它，打它”，像這樣的事情一定不在少數。不可否認，大多數時候，年輕父母對孩子都有著正面的影響，而幼年時期是塑造孩子性格等的重要時期，千萬不能忽視。
如果是因為種種原因不能自己帶孩子，我覺得可以買一些育兒書籍或者下載一些影片，讓老人學習一下，人無完人嘛，再有經驗也不可能瞭解的全面。然後就是如果有分歧，首先要確定一下自己是否是正確的，因為自己是沒太多經驗的，如果確定自己是對的，就可以跟跟老人說“xx，我在什麼什麼上面看到要xxxxx，好像跟你做的不太一樣，您看一下，他講的有沒有道理……”
或者約定一下，一旦有分歧就去找一些書本或者比較科學、官方的解決辦法。