對少年時期的孩子，要放下架子。放棄自己的權威、放棄發號時令的地位，和孩子平等相處，尊重他的人格、隱私(包裹日記、信件等)、成人感、興趣愛好，允許他對某些事物發表看法等，2:要透過“說”來講清道理、陳名利害，是必要的教育方式，但要說得恰如其分，簡單快節能說清楚的問題，不要沒完沒了的說下去，這樣回引起孩子極大 的反感，“嘮叨”不是最好 的教育方式，應該要少說話、多觀察。其實一種讚賞或不贊成的態度、簡單的提市、不表態就是良好的教育，3:對事不對人，無強調孩子的過失，如果是好心辦了壞事，不但不應指責，還要表揚，同時把握時機，教會孩子如何才能作好，無論那種型別的錯誤，都要從關心、愛護出發。一定要保護孩子的自尊心，不要挖苦、諷刺等，4:懲罰與獎勵相結合，因為懲罰雖可使其明辨是非，但畢竟有損孩子的創造慾望，使他膽小起來，而獎勵恰恰能提高孩子的創造慾望，保有可貴的自信心!總之、，父母對孩子 的愛是無條件的、純潔的、高尚的情感，但不要過於溺愛，在對待孩子的問題上要細心、真誠、溫柔等，要自己把握好火候，這樣教育起孩子、來就會事半功倍哦!

叛逆期的孩子的確不好相處，讓他往東，他偏要往西，讓他攆狗，他非要攆雞，三天不打，他便上房揭瓦，越不讓孩子幹什麼，他會偏偏硬要幹什麼，說的就是這個年齡段叛逆期的孩子。

要想和判逆期的孩子相處好，不能按常規出牌，首先得了解孩子的所思所想，從心理學的角度瞭解孩子，理解他的心思，知己知彼，方能百戰百。另外一個方面就是要投其所好，孩子喜歡的東西，尊重他，陪他一起嗨，一張一弛，文武之道。把玩的時間適當限定，和孩子玩前約定好時間，和孩子簽訂“君子協議”，嚴格遵守。和孩子相處還要做到反其道而用之，實則虛之，虛則實之，以達到讓孩子按自己提前設定好的方向前行。激將法偶爾用幾次，多了便被孩子識破了。任何時候，做為父母你得走在前面，想到前面，做到前面，讓孩子心服口服，才會甘拜下風。任你七十二變，終歸逃不出如來佛的手心！

和叛逆期的孩子相處，小處著眼，不拘小節，適當放低姿態，學會相信，理解，認可孩子的努力和能力，才能和孩子打成一片，走進孩子偽裝起來，故作強大的內心，摸清孩子心中的柔弱點，才能成為莫逆之交，成為最鐵的“哥們”，你們的交情才能堅不可摧。

多一份信任，共處一個藍天！共享美好人生！