這很正常啊，不要太在意，你是在過自己的生活，不能活在別人的口水中！自己的現狀怎麼樣只有你最清楚！看不慣的能說就點一下，他不聽也真的沒用！好多時候素質真不是靠別人說就能改變的，現在網路這麼發達好的不好的可以說只要會上網的都可以看到一些關於素質的報道，還不是一樣有人素質低的要命！可以說每個人的身邊都會有這種人。一些人的成長過程、環境、從小接受的教育和他的理解方式造就了一個人的素質！做好自己！

俗話說得好：花有百樣紅，人與人不同。世界上沒有兩片完全相同的葉子，更沒有一樣的人。為什麼人們的性格多種多樣，為什麼人與人的辦事方法有所不同？通常有以下幾點原因：1、生活環境不同，你生活的環境決定你的性格，生活環境小範圍講是家庭環境，大的方面是社會環境。所接觸人群，事物決定一個人以後的成長性格。2、學習能力強弱。學習能力強的人，會不斷從身邊人身上學習到有用的知識，豐富自己的閱歷，讓自己不斷強大。而能力較弱的人群可能接受能力慢一些，導致以後的路不同。3、辨別能力不同。為什麼說到這個呢，因為現在網路的興起，手機普及的發展，錯綜複雜的社會環境，都會導致一個人是否走向墮落。因為辨別能力非常重要，舉個例子，網路可以讓我們足不出戶就可以遊覽全世界，同樣網路也可以讓我們迷失在遊戲世界。但是如果我們擁有好的辨別能力，就會避免負面影響的發生，因此辨別能力很重要。

就像有些人看書會一頁一頁的慢慢體會，也有些人看書只看個大概，理解力的不同，也會造成不同的看法，讓大家的性格千差萬別。

還是看自己吧。長大之後的理解都是自主的，自己對自己要求高，自然素質會提高。

確實每個人素質有差別。

首先是受教育的層次不同。然後是教育的環境不同，有學校教育、社會教育、家庭教育。最後是重要的，受常在一起的人影響很大，近朱者赤近墨者黑嗎！

三字經頭一句話怎麼說來？人之初，性本善，性相近，習乃遠。一個“習乃遠”就表示了人的差別，“習乃遠”，這個“習”字挺有講究的。它包含著我們生活的各個方面的學習應用。包括我們平常的日常用語，生活習慣，言行舉止。“乃遠”，就是說有了差別，差別還挺大的意思。這就表明了人的素質是從學習開始就有了差別。

再說說這個素質，素質無非就是兩個方面。就是這個人的言語和言行。不管是言語還是言行的學習，都是從我們的家庭開始。所以父母的言行舉止直接決定著孩子將來的言行舉止。在古代的大家族。孩子學會走路，就要學會做禮。孩子學會說話，就要學會向長輩請安問禮。雖然說這是封建社會的繁文縟節。但他說明了一點，就是孩子的素質，言語言行是從小養成的。

我覺得一個人的行為舉止，小時候的家庭已經決定了，就是長大後也很難有所改變。而言語會隨著受教育的不同，與小時候會有所差別。我覺得，提高孩子的素質教育，就是提高了我們社會的整體素質。

一個初中畢業的和一個大學畢業的，差別就這麼大，一個罵人滿口髒字，一個不會罵人，就算逼不得已罵人，也只是罵人不帶髒字，這就是區別，當然還有價值觀和思想觀的不同，總之各方面都不同，

其實每個人素質有差別。

首先得從 生活環境講起 其實生活環境對一個人的影響是很大的。再個就是父母的家庭教育 ，還有學歷教育背景 然後再是人生閱歷等。這些合在一起後會形成世界觀 人生價值觀等。

當你看的東西多了（閱歷） 。接觸的人群不一樣 給人也有不一樣的心態跟情緒。

然後就是你的想法決定你是個什麼樣的人。近墨者黑近朱者赤，這個說法是沒錯 多多少少都會受到潛移默化的影響。但是你在接觸這個事或者接觸這個人的時候 就要靠自己的思維去判斷 用你自己的價值觀給世界觀去分析這個人值不值得你學習跟深交。接觸正能量 素質好的人 你會受他的影響 這方面也會提升，再去接交同樣的人群，身邊都是這樣的人。反之，你一開始 遇到那些素質一般般 比較低的 你還樂意去深交，那你會被他更加拉低。。