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  • 1 # 筑波君

    關於不能讓學霸當老師這一觀點,個人是不贊同的,理由如下:

    學霸首先自身是很擅長學習的,原因也是因為他們多能找到獨特的學習方法,善於總結學習規律,往往能在學習上達到事半功倍的效果。在這一點上,如果能將自己學習的經驗運用在教學上去鼓勵和引導學生找到適合自己的學習方法,可以有助於學生在學習上主觀能動性的發揮。

    另外,學霸的課一般都不會照本宣科。由於他們一般不僅僅侷限於本專業,在其他領域也有很寬的知識面,往往在講到某一個知識點的時候能夠站在不同角度進行闡述,併科普很多其他相關的知識,對於拓寬學生的思維是很有益處的。

    也許有人會認為學霸們因為習慣了學習是一件簡單的事情,會對理解能力差的孩子很惱火。不過我倒是覺得一個作為一個學霸,往往是有很強的好勝心的,學習既然對他是一件簡單的事情,那麼教學自然也要朝著一件容易的事情去努力。不找客觀原因,看重自身主觀努力的才是真學霸。

    以上就是我的對本問題的一點看法,請參考。

  • 2 # 往事隨風人皆醉

    完全不同意!

    1 李永樂老師的影片讓我們看到了什麼叫好老師 !

    2 中國乒乓球都是世界冠軍當教練為什麼,只有學霸才能教出來學霸!

    3 學霸本身就以為著在學習的道路上尋找和總結了最最佳化道路的人,他們的引導對孩子有事半功倍的效果,反之呢!垃圾老師除了發火,找家長還會啥?

  • 3 # 杞人豫蘇

    凡事從兩面看

    學霸當老師,對知識點理解的更深刻,能有一個新的思路,看看網課的老師,就知道老師的重要性了

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