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初三學生晚上作業太多了。每天晚上寫完各科作業睡覺凌晨1點至2點,早晨6點起床6點50分到校,孩子24小時裡只能睡4-5小時,老師中午不讓學生回家,由家長送飯到學校,學校距離家10分鐘車程!晚上放學回家孩子噁心,只能吃半碗飯。請問一下連續作戰兩個學期後學生的身體健康誰負責?
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  • 1 # 阿源講故事

    觀點:孩子初三,面臨升學的壓力,學校的升學率及成績有一定的排名,抓緊學生的學習也可以理解的,但是說孩子做作業需要到凌晨才能做完,我認為學校有一定的責任,孩子也應該注意學習方式。

    一、孩子學習習慣的問題

    1、沒有良好的學習規律

    學習不是一味的刷題就可以的,需要有一定的方法。

    我想問問家長:

    你晚上有陪孩子做作業嗎?

    你的孩子有學習規律嗎?

    你的孩子有學習計劃嗎?

    你的孩子有上輔導班嗎?

    你的孩子有體育鍛煉嗎?

    上面這些問題都需要考慮,要有合理的你作息時間,分配合理的學習時間,才能保證學習的效率。

    2、學習存在的問題

    1、基礎知識沒有理解

    學習最重要的一點是基礎知識的掌握上,把基礎知識掌握才能舉一反三的學習。如果孩子對知識點沒有掌握,那麼他作業的效率一定是低下下的,需要更多的時間去完成。

    2、作業拖拉的問題

    孩子做作業的時間,不能專心致志的進入狀態。東看看西瞧瞧的,時間就浪費了。

    3、沒有精力學習

    因為基礎知識的簿弱,所以對作業花了太多的時間,形成了惡性迴圈。

    四、學校存在的問題

    1、為了升學率,苦了孩子。

    2、忽視了孩子的承受能力。

    3、沒有針對性的安排學習。

    怎麼辦

    1、制定學習計劃。

    2、補短板。

    3、進行適當的鍛鍊。

    4、合理安排時間,一定要充足睡眠才能更好地學習。

    5、取消不必要的興趣班,輔導班。

    6、家長監督孩子作業時間。

    7、瞭解孩子心思,認真與孩子談話,知道孩子心裡想什麼,針對性的解決。

    8、與老師交流,認真瞭解孩子的學習狀態是怎樣的,在瞭解情況下才知道為什麼孩子學習壓力為什麼會這麼重。

    9、向學校反映下孩子學習的問題。

    觀點重申:孩子學習需要有良好的心態與體魄,做好孩子的思想工作,陪伴孩子做好學習計劃,才能更好地完成學習任務,才可以應對升學的壓力。

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