讓孩子知道他那樣確實不對，但告訴他不要緊，誰都犯過錯，爸爸媽媽小時候也會犯錯啊！只要以後不要再那樣做就可以了，讓他覺得自己不是一個壞孩子，知道爸爸媽媽還是很愛他。甚至有時候爸爸媽媽知道孩子做的某件事在大人來看是錯誤的，只要不離譜，可以不去追究，算給孩子了一個面子。但要旁敲側擊地讓孩子知道以後最好不要那樣做了。平時多對孩子說爸爸媽媽相信你是最棒的、你永遠都是大拇指！雖然有了妹妹，但爸爸媽媽還是最愛你的，你有什麼不開心的事和覺得委屈都可以告訴爸爸媽媽。孩子覺得得到爸爸媽媽的認可會很開心，也能明顯感覺到爸爸媽媽的愛，做事情的時候自然會顧慮到爸爸媽媽的感受，久而久之孩子還會很自然地去愛妹妹了。額，稍微有點跑題啦！

首先，從題主描述來看，父母對待兩個孩子的方式沒有什麼“不公平”，哥哥拿妹妹出氣並不是因為覺得父母偏心了妹妹，而是因為妹妹比他“弱小”。

我心裡有氣，就可以隨意“制裁”比我弱小的人——這個壞榜樣，恰恰是父母給他做的。因為在父母面前，哥哥就是那個“弱小且無力反抗”的人。父母怎麼對待他，他就依樣畫葫蘆的對待妹妹。就是這個邏輯。

哥哥玩手機遊戲，父母強制沒收，為什麼？是因為哥哥玩遊戲的時間真的影響學業了嗎？還是僅僅因為父母覺得“玩遊戲”就是不務正業，就是壞事？就算哥哥真的有“沉迷遊戲”的問題，那麼這背後反映了哥哥什麼心理需求呢？是釋放壓力，還是無聊空虛？父母似乎全無思考，更別提採用“多陪伴孩子”、“引導孩子課外閱讀”、“陪孩子發展一項體育特長”等方法幫助孩子建立健康娛樂習慣了。

父母不去體察孩子行為的根本原因、只是氣急敗壞的沒收，給孩子“懲罰”，撒自己的邪火；那麼哥哥的邪火向哪裡撒呢？無力反抗他的妹妹，當然是“最優選擇”。

孩子的問題，恰是父母的鏡子，父母看得見哥哥在“撒氣”，是否看得見自己的“撒氣”呢？