孩子成長過程中真遇到過很多這樣的為什麼？為什麼你們大人可以，我不可以！
1. 大人可以做， 小孩子可以有限定的做
一次週末在家，涵寶爸爸在玩手機，涵寶也想玩遊戲，玩她愛的跳一跳，玩了超過半個小時了，我就按照規定製止了。涵寶就特別的不高興，小聲嘟囔著，那為什麼爸爸玩了那麼長時間了，還在看手機！
我心裡那個氣呀，家庭教育中，榜樣的力量特別厲害，這個榜樣有可能是好的，孩子就能養成好的習慣，這個榜樣是壞的，孩子容易受到壞影響。但是我趕忙說，爸爸也馬上不能玩手機，這件事情呢要分開看，如果爸爸看手機有正事，比如正在和朋友在微信上談事情，那麼我們不能限定爸爸的時間，如果爸爸是在玩遊戲，刷資訊，刷朋友圈，那麼爸爸也必須遵守這個規定。所以不能單獨的看到我們在看手機，也要看我們拿手機是幹什麼用的。
涵寶也理解的無話可說了，並且很樂意當爸爸的監督員，監督她爸爸玩遊戲的時間，老公倒是也很配合，很自覺的遵守規定。
2. 大人可以做，小孩子現在完全不能做的。
涵寶現在很自立了，晚上四點多放學一個人在家，我們基本7點左右到家，所以，她一個人在家的空間還是很大的。
一次我回家發現開水瓶在茶几上，我出了一身冷汗，是那種老式的大的開水瓶，我一般都會早上開好水，灌上。
我就直接問，寶貝，你自己倒水喝了呀，
涵寶很驕傲的說，是呀，我口渴的不行了呀，就自己倒水喝了，我能倒了。
她特別強調，她能做了這件事，事實上她的確做了，而且沒有出差錯。
但是我還是很擔心，畢竟，開水瓶很大，而且在廚房的灶臺上，她必須踩著凳子才能夠著，然後抱著下來。平時她連傘都撐不開，經常給我說別人幫她撐開傘，太費勁了，所以我很擔心她的安全。
我就給涵寶說，寶貝，媽媽很開心你自己可以倒水了，但是這件事對於現在的你來說，還是有風險的，如果開水瓶沒有抱好，或者在凳子上滑一下，就可能會把你燒傷，是一件非常危險的事情，
涵寶很不樂意說，那為什麼你們就可以幹
我說，因為我的力氣很大，個頭也大，力氣和個頭可以讓我做這件事幾乎沒有風險，等你再長高點，力氣再大點，也是可以幹這件事的。
之後，我就買了那種大一點的保溫杯，防止涵寶再去抱開水瓶。
其實，小孩子不能做某件事，我們考慮更多的是風險，如果我們給孩子灌輸些風險意識，孩子還是可以理解的。
孩子成長過程中真遇到過很多這樣的為什麼？為什麼你們大人可以，我不可以！
1. 大人可以做， 小孩子可以有限定的做
一次週末在家，涵寶爸爸在玩手機，涵寶也想玩遊戲，玩她愛的跳一跳，玩了超過半個小時了，我就按照規定製止了。涵寶就特別的不高興，小聲嘟囔著，那為什麼爸爸玩了那麼長時間了，還在看手機！
我心裡那個氣呀，家庭教育中，榜樣的力量特別厲害，這個榜樣有可能是好的，孩子就能養成好的習慣，這個榜樣是壞的，孩子容易受到壞影響。但是我趕忙說，爸爸也馬上不能玩手機，這件事情呢要分開看，如果爸爸看手機有正事，比如正在和朋友在微信上談事情，那麼我們不能限定爸爸的時間，如果爸爸是在玩遊戲，刷資訊，刷朋友圈，那麼爸爸也必須遵守這個規定。所以不能單獨的看到我們在看手機，也要看我們拿手機是幹什麼用的。
涵寶也理解的無話可說了，並且很樂意當爸爸的監督員，監督她爸爸玩遊戲的時間，老公倒是也很配合，很自覺的遵守規定。
2. 大人可以做，小孩子現在完全不能做的。
涵寶現在很自立了，晚上四點多放學一個人在家，我們基本7點左右到家，所以，她一個人在家的空間還是很大的。
一次我回家發現開水瓶在茶几上，我出了一身冷汗，是那種老式的大的開水瓶，我一般都會早上開好水，灌上。
我就直接問，寶貝，你自己倒水喝了呀，
涵寶很驕傲的說，是呀，我口渴的不行了呀，就自己倒水喝了，我能倒了。
她特別強調，她能做了這件事，事實上她的確做了，而且沒有出差錯。
但是我還是很擔心，畢竟，開水瓶很大，而且在廚房的灶臺上，她必須踩著凳子才能夠著，然後抱著下來。平時她連傘都撐不開，經常給我說別人幫她撐開傘，太費勁了，所以我很擔心她的安全。
我就給涵寶說，寶貝，媽媽很開心你自己可以倒水了，但是這件事對於現在的你來說，還是有風險的，如果開水瓶沒有抱好，或者在凳子上滑一下，就可能會把你燒傷，是一件非常危險的事情，
涵寶很不樂意說，那為什麼你們就可以幹
我說，因為我的力氣很大，個頭也大，力氣和個頭可以讓我做這件事幾乎沒有風險，等你再長高點，力氣再大點，也是可以幹這件事的。
之後，我就買了那種大一點的保溫杯，防止涵寶再去抱開水瓶。
其實，小孩子不能做某件事，我們考慮更多的是風險，如果我們給孩子灌輸些風險意識，孩子還是可以理解的。