我女兒現在快六歲了，因為9月1號後出生的，推遲一年上小學，所以當初選擇了先上託班，再正常從小班一路到大班。

人生是場馬拉松，幼兒園時期可以更注重運動、生活習慣、自理能力等的培養，尤其是運動，對孩子的各項發育至關重要。

所以是不建議提前專門報班學習，倒是家裡可以邊玩邊學，作親子游戲、親子溝通、親子閱讀等等，保持對世界的好奇、對知識的渴望，並且引導孩子的學習和探索精神。而不是培訓班或者是幼小銜接班一股腦的塞知識！

01.不論在民辦園還是公立園都會有這樣一個現象，一到到大班，大家都紛紛的轉學。

都認為幼兒園教的東西太少，要去找一個專業的老師教，家長的擔心能理解，但是，有沒有問過孩子的意見呢？

學習是孩子的事情，孩子每個階段都有每個階段的年齡特點，學習特點是不一樣的。

人生的學習階段中，我想最美好的階段就是幼兒園跟大學階段，有的孩子從小班一直到大班，為什麼不能完整的畫上一個句號呢，轉學意味著新的開始。

孩子有自己的生活圈子，家長應該尊重孩子的選擇，不能適得其反。適應是需要很長一段時間的，每個幼兒園的教育理念也不一樣，讓一個從來拿過筆寫字的孩子去新的環境，拿筆寫字，本身就是一個巨大的改變，還要適應老師和同學，大班一年，其實，很快就過去了。

很多家長都會不問孩子意見，那時他想要的嗎，就把他塞進一個完全陌生的環境，這個世界最可怕的一句話就是，“我是為你好！”

幼兒園是孩子進入正式學習的準備階段。良好的學習習慣和自我管理能力是對孩子的一生都是有影響的。

那些看似沒教，整天玩，孩子並不是什麼的沒有學，孩子是在玩的過程中，獲得的隱形的能力是我們看不見的。

很多孩子上一年級，家長都會壓力山大，老師整天找家長談話，上課坐不住，不會聽課，動手打架，聽不清老師的要求，這些就是在幼兒園就應該培養的能力。學會傾聽，別人講話不插話，與他人友好相處，良好的規則意識。

試想，你要一個考100分的孩子還是想要一個學習能力100分的孩子？

這兩者差別是很大的。