你怎麼會有這種顧慮呢？他先前就在講話，只是生過一場病之後，不怎麼講話了，你要找尋一下原因，是不是你平時對他的溝通有問題。你要耐心的引導他再重新講話。

如果這樣的話，還不能引起他重新講話的話，你就要去檢查一下他的聽力，檢查一下是否因為那場病影響了他的聽力。

平常是跟寶寶說話的時候看寶寶有沒有反應，比如背後叫一下寶寶寶寶會不會迴應，外面有吵鬧聲寶寶會不會好奇，這個來證明聽力沒有問題；再觀察下寶寶哭鬧時聲音有沒有明顯異常，如果沒有證明只是說話時間還沒到，寶寶到2歲開始吐字都是正常的

寶寶打針後是說過話的，應該不會出現您擔心的問題，有的寶寶比較懶，可能不太想說話，你要是實在擔心的話，就去趟醫院看看

建議觀察，兩歲前有一個語滯現象，即會說而不說，這種情況等一段時間或消失，繼而出現詞語爆發。

但不排斥疫苗的副作用影響了語言表達，先向疫苗接種部門諮詢報備一下，看有無類似按理。

老話說“貴人語遲”，父母們看到別的小孩自己嘰裡呱啦，自己孩子還不開金口，著急也是正常的，但是也需要尊重孩子的“語言沉默期”。

根據語言學家克拉申(Krashen)的理論，兒童在習得母語時，總是經歷一個為期大約一年的“聽”的過程（沉默期），然後才開口說出第一個詞。

語言沉默期的長短因人而異，有的很短，有的則需要很久。

克拉申認為，“沉默期”是時習得者建立語言能力的一個非常必要的時期，在沉默期這段時間裡，兒童透過“聽”來提高語言能力。

那父母在語言沉默期應該怎麼辦？

說白了，就是多對孩子說話。孩子在與父母的溝通中，模仿父母的語氣和口型等，增強自己的輸出。

注意：是父母面對面的跟孩子說話，而不是用電子產品來給孩子輸入，因為電子產品是沒有辦法給孩子帶來更多說話資訊的，比如口型等。

這裡的“逼”不是斥責或者打罵，而且引導。比如孩子指著蘋果想拿到一個蘋果，父母不要馬上滿足，可以故意錯拿梨，問孩子你是要梨嗎？孩子搖頭，試幾次後，問你是要蘋果嗎？孩子點頭，父母告訴孩子，下次你要說出來哦！這樣我才知道你到底要什麼了。

本問題中，孩子之前說過兩個字，後來突然不說，有沒有可能是中間生活環境有很大變化，或者依賴的監護人離開了，新的監護人沒有很好的過渡，導致孩子緊張，不願意開口說話了。

父母需要多給孩子高質量的陪伴，親密的擁抱等肢體接觸，讓孩子感覺愉悅，有更多安全感。