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  • 1 # 著名社會學者胡順安

    梁啟超對康有為的個別觀點持不同意見,但對康有為的學識和做人依然敬重。另外,在梁啟超和康有為的那個年代,西風剛剛東漸,文明禮儀之風更加盛行。君子可以和而不同,也可以觀點相左而不惡其名。是故,梁啟超可以罵康有為的某個觀點,但依然敬重康有為的淵博學識。

  • 2 # 小霍公子

    這正是梁啟超真君子的過人之處,罵康有為,是因為康有為招搖撞騙,口上愛國,私下裡卻做著滿足私慾的勾當,梁啟超正是“我愛我師,但我更愛真理”的近代亞里士多德,對老師執弟子之禮,則是儘自己的本分。

    言師之過,毫不避諱,敬師之尊,亦不趨炎附勢,乃真君子也!

  • 3 # 山雨夏

    1.決裂。康有為和梁啟超是戊戌變法的領袖,所以戊戌變法又有康梁變法一說。變法失敗一起逃亡,兩人亦師亦友,復辟逆流興起,康有為一直成堅定守舊的保皇派,而梁啟超卻與時俱進,由保皇傾向於民主革命派,思想和政治立場上發生分歧,加之康有為有招搖撞騙、結黨營私等與變法初衷相悖的情形,關係上就變成了仇敵。

    2.調和。梁啟超雖然得罪了老師,在政治上跟老師對著幹,但在私人關係上,梁啟超對康有為卻一直執弟子禮——政見不同,但康有為還是他的老師,梁啟超多次親自拜謁康有為,得到老師的諒解,師生重歸於好。

    3.昇華。梁啟超於理不因為自己是學生就接受老師的錯誤思想、改變自己的政治信仰,但於情又尊師敬長,感恩康有為的教育、引導和提攜,真正做到了做事有原則、做人有風格的道德之人。

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