每天讀，堅持一段時間。把字典放身邊，以便於隨時檢視。倘若有喜歡的文章或作者，看著饒有興致時，相信你恨不得一目十行。

提高閱讀效率的辦法，就是動口又動手。

有的人以為，閱讀只要用眼睛看就行了，實際上大錯特錯。閱讀的時候，要同時用口去朗讀，還要動手去寫。

一般性的閱讀，擺上一壺茶，焚上一柱香，翹起二郎腿，邊讀邊享受，這不是有目的有效率的閱讀，是一種閒適和散淡的生活。講效率的閱讀是讀到佳處，時吟時唱，反覆吟誦，既分析其內容，也記住其形式；既感受內容之美，也感受聲韻之美，文辭之美。魯迅在寫《從百草園到三味書屋》裡，寫到他的老師讀書讀到動情處：“他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向後面拗過去，拗過去。“這種忘形的舉動，就是讀書讀到盡興處的境界。如果沒有過這種忘我的境界，很難說你真正地被書中的事物感動過，很難說你真正讀過書。

除了動口之外，還要動手。俗話說，好記性不如爛筆頭。意思是記性再好，不動手寫一寫，光讀不寫是不容易記住的。過目不忘的天才畢竟是極少數，大多數人讀書還要是應該常動筆。動筆寫一寫新詞，記一記有意思的人和事件，甚至記一記好的語句、詩詞、對聯等等。閒時再拿來翻一翻，是一件很有趣也很有用的事。有的可以在書上直接寫，有的可以在筆記本上記錄。可以作標註，也可以寫一些自己的感想和意見。據說毛澤東就對《容齋隨筆》作過很多批註，可惜我們一般人不容易看到。還有脂硯齋評《紅樓夢》、毛宗岡評《三國演義》等等，都很有名，而且這幾個人都在文學批評史上很有地位。

高效的閱讀，是既動口，也動手，動腦，這樣才能取得事半功倍的效果。