1、首先，學生上課不認真聽講的話，我們是可以在上課的時候點名學生回答問題，當他回答不出來之後，讓他站著上課，這樣是可以讓學生不得不認真聽講的，因為在站著，也沒法有什麼其他的小動作了，這種方法是比較好的。

2、其次，學生上課不認真聽講的話，我們是可以嘗試在上課時，說一些比較有趣的小事件，這樣可以調動學生的學習積極性，不過也不能一直說，適當的說一個到兩個有趣的事件就好，效果也是比較好的。

3、然後，學生上課不認真聽講的話，我們還可以進行口頭批評，很多學生都是害怕老師專門批評自己的，這樣會讓學生感到沒有面子，從而也就會讓他不得不認真聽講，這樣的方法也是比較好的。

4、之後，學生上課不認真聽講的話，我們還可以在課堂上多表揚一下那些認真聽講的學生，這是為了引起他們的注意，讓那些不認真聽講的學生不得不多考慮一下自己了，畢竟別人受到表揚了，自己卻沒有受到表揚。

5、然後，學生上課不認真聽講的話，我們也是可以打電話給對方的父母的，告知對方父母孩子在學校上課不認真聽講，有時候多與孩子的父母溝通往往是比較有效的，畢竟孩子的父母講話的話，孩子往往都是聽話的。

6、最後，學生在上課的時候不認真聽講的話，如果持續都是這樣的話，我們就需要約談孩子的父母了，而不能再簡簡單單的通電話了，有些孩子不認真聽講也許是天生有一些問題的，這個我們是需要告知孩子的父母的，所以約談一下會更好一些。