前幾天讀書的時候，看到這樣一個故事，送給即將畢業的同學們。
一些人在談論他們現在已經找到的工作，另一些人則談論他們將會得到的工作。帶著經過四年的大學學習所獲得的自信，他們感覺自己已經準備好了，並且能夠馳騁商場。
他們知道，這場即將到來的測驗將會很快結束，因為教授說過，他們可以帶他們想帶的任何書或筆記。要求只有一個，就是他們不能在測驗的時候交頭接耳。
三個小時過去了，教授開始收試卷。學生們看起來不再自信了，他們的臉上是一種恐懼的表情，沒有人說話。教授手裡拿著試卷，面對著整個班級。
他俯視著眼前那一張張焦急的面孔，然後問道：“完成五道題目的有多少人？”沒有一隻手舉起來。“完成四道題目的有多少？”仍然沒有人舉手。“三道題？”學生們開始有些不安，在座位上扭來扭去。“那一道題呢？”然而整個教室仍然很沉默。
“這正是我期望得到的結果。”教授說，“我只想給你們留下一個深刻的印象，即使你們已經完成了四年的工程學習，關於這項科目仍然有很多的東西你們還不知道。這些你們不能回答的問題是與每天的普通生活實踐相聯絡的。”然後他微笑著補充道：“你們都會透過這個課程，但是記住——即使你們現在已是大學畢業生了，你們的學習仍然還只是剛剛開始。”
前幾天讀書的時候，看到這樣一個故事，送給即將畢業的同學們。
一些人在談論他們現在已經找到的工作，另一些人則談論他們將會得到的工作。帶著經過四年的大學學習所獲得的自信，他們感覺自己已經準備好了，並且能夠馳騁商場。
他們知道，這場即將到來的測驗將會很快結束，因為教授說過，他們可以帶他們想帶的任何書或筆記。要求只有一個，就是他們不能在測驗的時候交頭接耳。
三個小時過去了，教授開始收試卷。學生們看起來不再自信了，他們的臉上是一種恐懼的表情，沒有人說話。教授手裡拿著試卷，面對著整個班級。
他俯視著眼前那一張張焦急的面孔，然後問道：“完成五道題目的有多少人？”沒有一隻手舉起來。“完成四道題目的有多少？”仍然沒有人舉手。“三道題？”學生們開始有些不安，在座位上扭來扭去。“那一道題呢？”然而整個教室仍然很沉默。
“這正是我期望得到的結果。”教授說，“我只想給你們留下一個深刻的印象，即使你們已經完成了四年的工程學習，關於這項科目仍然有很多的東西你們還不知道。這些你們不能回答的問題是與每天的普通生活實踐相聯絡的。”然後他微笑著補充道：“你們都會透過這個課程，但是記住——即使你們現在已是大學畢業生了，你們的學習仍然還只是剛剛開始。”