呵呵別緊張，我記得我二年級的時候就開始叛逆了，這完全是正常現象，首先不要太擔心。

小孩叛逆，說明他已經有自己的自主意識了，這時也許是他的表現方式不恰當，會顯得脾氣有些暴躁，潛意識認為父母所作的一切都是在違揹他們的意願。當然，也可能表現和父母對著幹，覺得沒有人可以懂自己內心的世界，不願和父母分享心裡的想法。所以作為父母，首先要站在孩子的角度思考他表現這種情形的心態和理由，而不要一下覺得他們忤逆了你，就馬上各種打罵，用暴力解決問題。

然後就是各種想辦法瞭解他們想要表達的東西，先接受讓孩子從心裡接納再溫和提出自己的看法引導。其實，沒有好好溝通解決不了的，關鍵要摸清你孩子的接受方式和脾氣。

祝你好運！

叛逆心理是指人為了維護自尊，而對對方的要求採取相反的態度和言行的一種心理狀態。所以家長感覺孩子叛逆，也要具體分析原因，是否家長的要求只是從大人角度出發沒有顧及孩子的心理。這就反射出很多家長的通病，和孩子沒有平等的民主的交流溝通，往往是居高臨下，發號施令，一旦違反大人意願就會斥責和打罵，而這個時期的孩子(7歲左右)在教育學上來說正好是幼兒叛逆時期，表現為以自我為中心，開始有主見有鬥爭意識，感覺自己長大了，外界的規律約束還沒有對他形成意識。所以教育學家認為，教育就是要用道德去約束，逐漸形成行為意識的過程。作為成人道理可能都懂，子不教不成器，我是你父母是對你好，你必須聽我的～是不是經常聽到這樣的教導？然而，孩子到了八歲已經是一個獨立的有思想的個體，家長一定要講究方式方法。比如，遇到意見不一致，徵詢孩子為什麼要這樣，分析利弊，甚至如果不影響大局，就放手讓他嘗試自己的主見去碰一次南牆，親身感受比你苦口婆心的教育更有效！其實，叛逆這個詞雖然不是褒義，也並不是壞事，回想社會的發展，沒有叛逆的思想，就沒有時代的發展，七十年代覺得八十年代的叛逆，八十年代覺得九十年代的不可理喻，而社會從未停下腳步，只會越來越好。所以，換個角度看問題，只要不是原則上的錯誤，請不要強制孩子服從，多一些耐心和交流，和他做朋友開始！願每個孩子都能被溫柔對待！