回答孩子這類問題有原則的。

一、不能撒謊，歪曲事實。

即說自己家有錢但是不屑買車、或公交車比私家車貴等等。

我們不能否認私家車比公交車舒適方便的事實。

不要認為孩子小可以哄騙，孩子有認知能力，如果家長一直這樣做，會讓孩子認為你在騙人，那麼很可能他以後也會這樣的方式對待家長、對待社會。

二、給出真實的原因。

有些家庭因為經濟能力不允許，可以和孩子說清楚為什麼家裡經濟條件不好，可能是家長不努力沒能力的問題，或者是家裡負擔重等等。坦然面對自己的問題。

有些家庭是因為沒必要買車，現在停車難，堵車，買車需要搖號等限制了購買。

還有一些家庭住在市中心，居住生活便利，公交車直達等沒必要買車。

不管是什麼原因，告訴孩子事實。

告訴孩子錢是有限的，要把錢用在有用的地方。例如準備換個大房子，準備將來供孩子上大學、考研究生要存錢。孩子會更努力、更高興。

面對這個問題，跟孩子應該進行啟發式的溝通。

既然孩子問你了，你先反問孩子，你覺得是為什麼呢?孩子就會按照自己的思維來回答，比如，他會說，因為我們家沒有買車。那你可以繼續引導，為什麼我們家沒有買車啊？因為我們家沒有地方停車，因為我們家裡需要用車的地方很少，買了也用不上……然後說引導到坐公交車有什麼好處呢？引導孩子回答……哦，低碳、環保、方便、省事……這樣小孩子就會覺得坐公交車也很不錯的嘛。最後繼續引導，那你想不想以後坐坐小車呢？孩子肯定也想，畢竟沒有嘗試，也好奇。那麼既然想以後坐小車，那就應該知道小車要花很多很多錢去買的，那你現在讀書是為什麼呢？是不是為了學本領呀？學好了本領是不是可以有錢去買自己想要的小汽車呢？嗯，那孩子就被引導到，想要獲得，就得先自身努力的觀點裡了。透過這樣一通啟發誘導式的溝通，我們既化解了孩子對小汽車的羨慕、好奇，也接受了公交車的低碳環保為地球做貢獻的成就感的觀點，也明確了想要坐小汽車就得自己去努力的想法和目標。

我覺得這才是我們成年人必須掌握的跟孩子溝通的技巧。