許多學校並沒有寒暑假，比如幼兒園，比如一些藝術學校，比如一些專科學校。只有全日制大中小學才有寒暑假。

放寒暑假，老師並沒閒著，辦輔導班的只是少數中的少數，有的老師不敢，有的老師家裡有錢看不上這點小錢，有的老師執教的學科沒市場。

放寒暑假，學校的操場，教室，功能室，實驗室確實就閒置了，公立學校中，這些屬於政府資產。私立學校中，這些屬於私人財產。私人財產不能說是社會資源，而政府資產，如果租出去給校外使用，即使上級有相關檔案的允許，也需要層層審批，使用過程中也需要監管。一般大學的實驗室可以生產一些東西給學校盈利。報告廳，體育館可以往外租。中小學這種情況比較少。中小學有許多達不到那個水平，因此也不算閒置。根本用不上。

為啥你問的這個問題這麼多人想抽你？

愚以為寒暑假有存在的必要，但是寒暑假需要給學生一些指導，在校大學生需要的是社會實踐能力，只掌握課本知識是遠遠不夠的，但掌握好理論知識是基礎，其次，利用好寒暑假時間，指導大家去進行社會實踐，去心儀的崗位公司去實習，在實踐中尋找漏洞，學習成長，不要讓多數同學認為，寒暑假就是徹底的放假，尤其是在癱在家的童鞋，寒暑假就是放鬆假期，並不是這樣的~

很好奇題主說的“社會資源”指的是什麼資源？是什麼資源會因為寒暑假而被浪費了？

教育資源？

如果是這樣的話，那麼我認為應該一天24小時都上課才對，這樣才能一點都不浪費是吧？

人力資源？

只老師也放假嗎？難道老師只需要教書不需要學習不需要進修不需要不斷的去提高自己？現代社會你還想回到奴隸制社會嗎？用知識換取回報而已，就是個職業罷了，多大的仇恨會讓你如此不要底線？

學生們？

當然了比這個問題更讓我好奇的是題主從小到大都經歷了什麼，會讓你對現在的小學生、初中生、高中生以及大學生等如此仇恨？難道是從來沒上過學？又或者是題主從上學伊始就是那種整天都沉迷於學習，而對放假尤其是寒暑假這種假期充滿了仇恨？

從經濟角度來看，學生放假不但不會浪費資源，反而會啟用很多社會資源的利用率。無論是旅遊還是學習都會直接、間接的調動起足夠多的資源。

學生不是機器人，他們不光需要學習，也需要休整、接觸社會、培養興趣愛好、感受自然……學生也是人啊！

題主你不把自己當人看沒人攔著你，但是你要求別人也不做人了那就過分了！

果然林子大了什麼鳥都有……

無聊可笑的話題，為什麼人三分之一的時間是睡覺，三分之一的時間是休閒，只工作三分之一？這不也是浪費社會資源嗎？