首先教師在任何年齡段來說，對於孩子而言都是極其重要的。是孩子的第一任老師，也是孩子的啟蒙老師。所以更好的培養幼兒園老師的精神面貌，和專業修養是每個學校要關注和提升的問題。

現在好多幼兒園出現暴力事件，就是因為在老師這塊沒有一個管理機制造成的，使得某些不專業，沒有高水準業務素質的人加入到這個很耐心，很具有貢獻意義的事業上來。

幼兒園如何對教師隊伍進行監管應該從以下幾個方面入手：

1.選擇教師一定要具有資格證，要有良好的教育背景，要在幼兒教育領域有興趣愛好的初學者多多參與，因為他們的投入度更高，愛心更強。加強教師隊伍的一流標準。

2.幼兒園的理念，文化，氛圍，體制建設等。這些是一個老師加入教育事業的一面鏡子，有了這面美好的鏡子，一切都有了標杆。自己也有學習的空間，教育的基石。

3.幼兒園應該定期對教師隊伍做一些教育工作，不管是專業上的，還是文化培養方面的，都是要積極推行的課題。

4.幼兒園應該建立考核獎勵機制，對教學能手，有責任心，有素養的年輕教師給予更多的機會，讓他們足夠成長。

5.幼兒園應該要求幼兒老師，積極引導學生參加一些遊玩，比賽，趣味活動，建立良好的師生關係，豐富校園生活。

6.幼兒園應該加強學術上，育兒上的交流活動，讓優秀的老師進行幫助活動，爭取每個老師都是孩子啟蒙路上的一盞燈，照亮的不僅僅是孩子，還有自己。

最後應該踐行社會主義的擔當者，讓每個從事教育事業的人們，更受尊重，更受擁戴，更得到家長，學生，學校的肯定。