和孩子的班主任溝通，最需要注意的有4個方面：

1、表明態度。班主任對孩子在校期間的教育管理和指導負有全面責任。

新學期開學，一定要跟班主任說清楚自家孩子的基本情況，比如學習習慣、性格特點，讓班主任對孩子有一個基本的瞭解。同時，要向班主任表明自己對老師和學校信任。如果有問題，家長也會積極配合老師來解決問題。

2、有同理心。我們都知道，老師的工作繁瑣複雜，責任又重，教學和管理壓力都很大。所以在與老師溝通的過程中，我們要有同理心，換位思考，體諒理解老師。

3、尊重並信任老師。教師是一份偉大的職業，值得我們尊重。同時，我們把孩子交給學校和老師，對老師就要給予信任。相信老師都有豐富的教學和管理經驗，即便是年輕的班主任，也是經過專業的培訓和考核的，能夠處理好孩子在校期間的一些問題。

啥都不用注意，只要你孩子夠優秀，我女兒和我堂兄的兒子，從小學到北航畢業參加工作為止，班主任姓什麼我們都不知道，更談不上見面，吃飯，交流。我侄兒從高中開始家裡就沒再為讀書花過錢，基本都是學校拿的錢。高中畢業時老師來過一兩次電話，也自我介紹了姓什麼，但根本就沒記住，畢業請老師吃飯，送禮都是孩子自己去完成的這些工作，大學開學時也是孩子自己去的，沒送。小學一年級接送一個星期，讓她熟悉來回怎麼走，再偷偷觀察幾天，上學放學以後她的行程是否正確正常，有無不按部就班的地方。一直到大學畢業就沒再接送和為讀書的事再費半點心。這是真實的，沒有半點虛假。也許讀書真要天賦。本身孩子就和我們不在一個城市，吃喝一切都是她外婆負責，我們只出了錢，嚴格的講我們有愧於孩子，但現在回頭看不是壞事，孩子從小養成了自律，學會了自己照顧自己，獨立生存和獨立思考問題的能力都強，懂得謙讓，有同情心。作為家長已經足夠了。

對，老師挺忙的，有啥事兒直接了當。 用好您家裡的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，擺上一套能旺文昌的文昌筆，學習就能進步，提升學習運氣和考試運氣，早日“開竅”。

我覺得最應該注意的就是態度和溝通方式吧，還有就是實是求是的去說明問題或想法。

1、作為班主任，老師本身的工作壓力也比較大，每個家長對老師的要求也不同，很多人在溝通的時候，以那種高高在上的姿態去溝通，很容易引起誤會。

3、將心比心。父母其實是孩子的第一任老師，也是最重要的一環。並不是說送學校了，對孩子的教育就只是老師的事了，不關自己事了。

1.注意態度：你跟班主任的態度決定了班主任對你孩子的態度。現在社會不光壓力大，衝突大，人們脾氣也急，還真有不清不白跟班主任懟的。

2.注意簡潔：班主任很忙，一個人管幾十號孩子還要管老師，還得備課教學，班主任也分身乏術，溝通請簡明扼要直擊重點，最好還能自己提出解決方案，讓班主任回答“好。”就行了。

3.注意慰問：想要班主任關心孩子，請你也發自內心的關心班主任，禮輕情意重，你懂的。

我雖然有三個孩子，但我一直沒有怎麼和老師溝通過。我的老大在學習上遇到了困難，我怎麼教也學不會，這時候我才想起他的老師。鼓足勇氣打了個電話，意思就是以後請多多管教自己的孩子。誰知老師還真用心了。確實非常有效果，孩子在課堂上也聽課了，然後可想我也不用這麼費力氣了。老三在一學期中感覺也是特別費力氣，後來見到老師就直接告訴他孩子哪裡學的不好。然後老師也會注意輔導一下，這樣子的確省了不少力氣。

首先，瞭解自己孩子近期的一些發展狀況，在學校的學習狀態，同學們之間的一些相處上課的狀態，作業完成的情況並不代表他在學校的狀況，也不能決定考試成績，要和老師多溝通，瞭解孩子的一些情況，家校互通，這樣的話對孩子有很大幫助，對老師也多謝溝通和理解。

跟班主任溝通，還有這麼幾點要注意下：

不要每次都問孩子表現怎麼樣？最好是更具體些。比方說，上一次老師提出孩子的問題，聊聊我們上怎麼改正的，問問老師現在效果怎麼樣？一些你疑惑的教育問題，也可以請老師幫忙提供一些技巧和解決辦法。班主任也願意跟有思考的家長交流。

與老師溝通，孩子學習是一方面，也要了解下孩子日常習慣等學習外的其他表現。比方說站姿坐姿等等。全面瞭解孩子。

溝通不是單方面的輸入。還要像朋友那樣去交流，孩子對老師良好的評價，自己對老師教學及管理上的總結思考，都可以與老師交流，同時也可以適當表態，把孩子交給您放心，我們始終在家給孩子講，嚴師出高徒，所以對孩子儘管放心批評管教。

總結

和班主任老師的溝通其實正常看待就可以，不必過於拘泥於什麼，只要注意別在老師上課的時間或者休息的時間進行長時間打擾就可以，另外要根本自家孩子的情況而定。這是我做為一個孩子家長的一點心得體會，希望對你有所幫助。

作為家長的角度來回答一下此問題:

一、我覺得是時間應適宜。不要在上課的時間、老師工作的時間給老師發信息。有些家長不管任何時間都隨意發信息給老師，老師不回還在群裡@老師，試問，你希望你孩子的老師天天拿著個手機而疏於教學嗎？

二、問題應適量。有時候我真不明白，為什麼別的家長有那麼多問題需要找老師溝通，而我一個學期也沒兩次，是我對孩子太不重視嗎？見過兩次老師在群裡說“沒有時間一一回復家長的問題”。側面反映了，其實這些問題不重要，老師沒時間就不回覆了。一個老師面對的是幾十個學生，雞毛蒜皮的事都找老師，老師如何應付得過來呢？其實，像孩子在校有沒喝水、幾點到校這些是不是可以放手呢？

其實，有時間不妨在家多點教育孩子，學校裡的事交給老師處理就好。