、消退法。　　　　消退法又稱為冷處理發，簡單的來說就是某一行為反覆出現時，要是這個行為得不到強化，這種行為的發生率就會降低。　　　　實施方式：要是孩子說髒話了，父母不要去打孩子，也不要去教育孩子，彷彿孩子沒說話一般，不理睬他的行為。日積月累，孩子就會覺得說髒話沒有意思。父母要注意的是，當孩子說髒話的時候，不能夠發怒，因為異常憤怒的樣子會使孩子重複說髒話，這樣不但不能制止孩子說髒話的行為，孩子會加強孩子的不良行為。　　　　2、示範法。　　　　示範法又稱為模仿療法，簡單的來說就是透過觀察別人的行為，學習和獲得良好行為，減少和消除不良行為的一種矯正方法。　　　　透過觀察他人的行為來改變個體行為的方式是相當有效的，主要分為：影視模仿法、錄影模仿法、讀物模仿法、現場模仿法、參與模仿法等。父母可以編一些小故事讓孩子從中體會，這就是樣子紅典型的讀物模仿法。父母在編故事的時候，可以在故事中增加一些好做的意見，例如：當孩子生氣的時候可以去找別人傾訴或者與玩具說話等等，而不是用說髒話的方式。父母可以運用不同的方法去幫助孩子模仿學習好的行為習慣，從而使孩子改掉壞習慣。　　　　3、認知行為療法。　　　　透過糾正不當的思想活動或信念來改變孩子行為的方法。特點是：深入到孩子的內部思想當中去改造。著名心理學家的認知療法，主要是使孩子對自己行為有認識，注重透過直接干預和重建等手段來改變兒童的認知，從而改變兒童的行為。　　　　4、環境隔離法。　　　　當孩子說髒話的時候，父母不妨想想孩子為什麼說髒話。瞭解之後，要是孩子因為受環境影響的話，就可以採取環境隔離法。使孩子遠離不良環境，可以送孩子到幼兒園，讓孩子與不說髒話的孩子一起玩，為孩子創造一個好的環境。要是由長輩撫養孩子，那麼就要告訴長輩，不能夠在孩子面前說髒話，對孩子的影響不好。　　　　5、懲罰法。　　　　要是5~6歲的孩子還有這種壞習慣的話，父母可以給孩子一定的懲罰，使孩子對自己的行為進行反思。