這是口腔敏感期的一種表現。

口腔敏感期是指孩子透過口來認識周圍的世界，並構建自己的大腦和心理世界的那段時期。

所謂口腔敏感期就是孩子透過口來認識周圍的世界，從而構建自己的大腦和心理世界的時期。大多數孩子的口腔敏感期都出現在0-2歲這一階段，嬰兒首先是用口建立功能並獨立起來，然後才用口來認識世界。

孩子這一敏感期的時間長短，與家長提供的環境有很大的關係，那麼家長怎麼應對呢？

1．不去注意孩子吃手的問題

孩子在用口探索的敏感期，吃手是很正常的，是孩子的一種自然表現，也可以說是天性。所以家長對孩子的吃手行為不用表現得異常緊張。孩子吃手對他來說是一種學習和玩要，是智力發展的一個訊號。

2．允許孩子去吃手

很多父母看到孩子吃手時，總認為不健康，強行把孩子的手從他口中拉出來。長此以往，孩子的口腔敏感期就無法得到滿足，這將直接影響他的人格以及智力發展。所以，家長不要強行制止孩子吃手，應該給他一定的自由，讓孩子自己去探索。

3．給孩子一些替代品或者提供潔淨的環境

當孩子已經有能力抓住物品往嘴裡送時，父母可以給孩子準備一些不同大小、不同重量的物品讓孩子抓，供孩子用口去探索，比如給孩子一些磨牙餅乾、橡膠奶嘴等。或者在外出時帶上一包消毒紙巾，及時擦孩子的手和他準備放在嘴裡的東西。這對於不想讓孩子啃手家長來說是個不錯的辦法。

4．不要嚇唬孩子或打孩子的手

有的父母為了不讓孩子吃手，就會用語言嚇唬孩子或者打孩子的手，孩子可能會因為害怕而停止吃手，但是他還是會在不經意間去吃。吃完之後，他就比較害怕，如果父母再提醒他，就會加劇他的恐懼感，形成惡性迴圈。

孩子4歲前有吃手的行為都是正常的。孩子這一敏感期的時間長短，與家長提供的環境有很大的關係。如果家長長期保持寶寶手和玩具以及周圍環境的清潔，允許孩子“吃手”“吃玩具”，用手拿他們想拿的東西，那麼孩子的這個敏感期很快就過去。