1、肌體對外界刺激的自然反應
出於人體自我保護目的,當外部刺激進入肌體立即會引起人體的一種不舒適的感覺,從而引發一系列反應。對於寶Bora說,這種體驗是非常不愉快的,所以他總是想盡辦法,如嚎啕大哭、手舞足蹈等等阻撓打針。害怕打針,實質上是再自然不過的人的本能反應了。
2、醫院陌生的場景激發了寶寶的恐懼心理
人對於不熟悉的事物通常抱有一種恐懼、害怕的心理。在醫院這一陌生的場景中,戴著口罩、穿著白大褂的醫生,各式各樣的針管、儀器,和我們日常的生活場景有很大的差異。無論多麼膽大的寶寶,到了陌生環境,行為也會變得謹小慎微。有時,父母和寶寶在家裡事先講好了不怕打針不哭,但是到醫院就是不行。這不能怪寶寶,是醫院本身的氛圍帶來了寶寶的恐懼。
3、不恰當教育方式的強化
有些父母常這樣嚇唬寶寶:“再不聽話,就讓醫生給你打針!”這樣一來,寶寶已有的感覺在語言營造的情境中又一次被不恰當地強化和放大,本來並非不可忍受的感覺變得難以承受了。
4、成人緊張心理的傳遞
往往在寶寶還沒有打針時,父母就開始擔心寶寶是不是能夠忍受得住。這種緊張無意識就能夠傳遞給寶寶,從而造成寶寶緊張的心理。
各方面的壓力聚集在一起,遠遠超過了寶寶所能承受的心理底限。他需要釋放,但他還不會像成人那樣運用各種解壓的手段,只能透過本能方式――哭鬧、折騰來消除壓力了。
家長不能焦慮:首先家長要表現的自然些、平靜些,不能孩子還沒打針呢,你就在那一臉的憂愁、一臉的焦慮,孩子看到後心裡自然更加意識到事態的嚴重性,因為答案都寫在你的臉上了。
最後祝大家開開心心快快樂樂。
1、肌體對外界刺激的自然反應
出於人體自我保護目的,當外部刺激進入肌體立即會引起人體的一種不舒適的感覺,從而引發一系列反應。對於寶Bora說,這種體驗是非常不愉快的,所以他總是想盡辦法,如嚎啕大哭、手舞足蹈等等阻撓打針。害怕打針,實質上是再自然不過的人的本能反應了。
2、醫院陌生的場景激發了寶寶的恐懼心理
人對於不熟悉的事物通常抱有一種恐懼、害怕的心理。在醫院這一陌生的場景中,戴著口罩、穿著白大褂的醫生,各式各樣的針管、儀器,和我們日常的生活場景有很大的差異。無論多麼膽大的寶寶,到了陌生環境,行為也會變得謹小慎微。有時,父母和寶寶在家裡事先講好了不怕打針不哭,但是到醫院就是不行。這不能怪寶寶,是醫院本身的氛圍帶來了寶寶的恐懼。
3、不恰當教育方式的強化
有些父母常這樣嚇唬寶寶:“再不聽話,就讓醫生給你打針!”這樣一來,寶寶已有的感覺在語言營造的情境中又一次被不恰當地強化和放大,本來並非不可忍受的感覺變得難以承受了。
4、成人緊張心理的傳遞
往往在寶寶還沒有打針時,父母就開始擔心寶寶是不是能夠忍受得住。這種緊張無意識就能夠傳遞給寶寶,從而造成寶寶緊張的心理。
各方面的壓力聚集在一起,遠遠超過了寶寶所能承受的心理底限。他需要釋放,但他還不會像成人那樣運用各種解壓的手段,只能透過本能方式――哭鬧、折騰來消除壓力了。
家長不能焦慮:首先家長要表現的自然些、平靜些,不能孩子還沒打針呢,你就在那一臉的憂愁、一臉的焦慮,孩子看到後心裡自然更加意識到事態的嚴重性,因為答案都寫在你的臉上了。
最後祝大家開開心心快快樂樂。