作為一名人民教師，個人認為這種做法一定要儘可能避免出現。教師的主要任務是教書育人，對學生的身心健康發展起到正面的引導作用，我們要以積極的心態，良好的溝通來對待一些比較有個性的學生，而不是透過起外號這種簡單粗暴的手段來處理，更何況在全班學生面前公然叫號，這一定會損害學生的自尊心，不利於學生正確人生觀的樹立。同時，教師本身的行為具有言傳身教的效果，如果學生爭先效仿這種行為方式，也不利於對大多數學生的教育。因此，在教學過程中，教師一定要嚴於律己，為人師表！

自以為無傷大雅的放肆是對職業的不尊重，教育行業尤為如此。

老師可以和學生打成一片，甚至成為學生的好朋友，但是有一個前提就是職業操守和素養。為人師表原則性的東西是不能打破的。

一些老師說話情到深處會帶些口頭語，或者有的老師太感性會給孩子取個外號，即便這個外號是善意的，但是站在老師的角度上是善意的，在孩子的心裡就一定也是善意的嗎？老師給同學起外號，是不是同學也可以給別的同學甚至給老師校長起外號？傳播的過程中會不會產生不好的影響？

或許這麼說有點小題大做，而且自古外號只是一箇中性詞而不是貶義詞，像及時雨宋江入雲龍公孫勝等等，外號反而起到了正面的宣傳作用。但那只是一種藝術的修飾，不能因為小說中時遷和楚留香的盜亦有道就遠傳偷盜思想，也不能因為外號不是反面的就覺得完全可以。學校是給孩子樹立正確人生觀，價值觀的地方，老師給學生取外號本身就是一種教育風格的不嚴謹。

尤其是一些中小學，孩子年紀小，無法把控事情的尺度，而取外號本身就有一種開玩笑甚至取笑的屬性，如果老師帶頭取外號，孩子會感覺取外號是正確的，所以以後隨隨便便給人取外號，這就給孩子樹立了扭曲的價值觀。

所以說，老師既然教書育人為人師表，有些事情就不能太隨意和感性。

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這要看外號的性質。如果是傷及學生自尊的，甚至侮辱性的，那肯定是不對。如果是開玩笑活躍氣氛的，也沒有什麼。記得，在七年級時，班主任很愛開玩笑。全班不論男女，每人一個外號，平日都稱外號。全班學生關係很融洽，相處的非常好。