首先要看輔導班是否具有資質，不要報沒有資質的輔導班，因為有資質的輔導班在環境安全以及教學方面是教育部門認可的，一旦發生糾紛還能像相關部門投訴。其次輔導班老師的履歷當然要看咯，能夠帶出優異成績學生的老師，一般都有其獨特的教學方法。

暑假已經過去大半，這時候報輔導班，是想要收心？還是要提高呢？又或者是想充實孩子？

無論是哪種情況？其實就是兩種課程：一個是專業文化課程，一個是課外業餘素養課程。簡單的說就是：學習和藝術。

首先說學習，有兩個問題：一是學什麼？二是到哪學？

按我一貫的思想和教育原則我始終認為孩子是需要娛樂和玩耍的，因此假期仍然是孩子玩樂的時間，希望家長能給孩子充分的玩耍的時間。但現在的學習競爭壓力也非常大，因此如果要報輔導班的話，那麼補習，補的自然是短板。孩子哪一科不擅長就補習哪一科，做到有針對性，有專項性。

忌諱哪一科都想補習，既累壞了孩子又浪費了金錢，結果往往是不理想的。

到哪學這個問題，有兩個方面的建議：一是到有比較權威的品牌的培訓機構，相對來講師資、實力、經驗等會更豐富。二是到有經驗的老師處補習。只要多打聽，一定可以知道哪些老師在這方面是比較有權威有經驗的。當然也可以建議到自己孩子的專業課老師處補習，因為老師可能對孩子會更瞭解。不過很有可能大多數的老師並沒有有償補課。

需要注意的是一定不要到一些臨時組建的培訓機構去補習。這往往是為了掙錢而建立的，師資上絕對是一些完全和教育無關的學生或其他人員，完全沒有經驗。因此對於到哪補習問題，還是需要家長去多打聽。

至於藝術方面的提升，只要根據孩子的需要和愛好去選擇有權威一些的，風評好一些的機構即可。畢竟現在社會並不是一個純粹的知識性學習的社會，現在是一個全方位素質全面開花的社會，因此孩子也需要有一些藝術方面的培養。