回覆列表
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1 # 新爸
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2 # 三門峽市愛寶貝幼兒園
傳統教育比較單一，枯燥很達到實際效果。教育應該多樣化。比如社會實踐 活動和老師在之課堂上和孩子們互動，讓孩子們親手操作這樣可以提高孩子的興趣還能夠充分發揮孩子的想象力和創造力。
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3 # 小鳳9385
傳統教學方式就像我小時候上課，一動不動，老老實實坐那聽老師講課。死板板，聽著聽著，進入夢鄉……
那時老師講課，學生聽，是一言堂。
時代不同，講課方式不一樣，與時俱進，新課改，新教程。
上好每一堂課，不是老師講，而是學生先預習，發現問題，同桌或小組探討，查資料，交流辦法解決問題。老師在適當情況下，適時點撥幫助學生解決問題，起著輔助作用。真正把課堂還給了學生，學生才是課堂的主人！
現在課堂從學生能力著手，從學生興趣愛好著手……使學生都能找到屬於自己的一片天地，將來走到社會，學有所用，務盡其才……
正如小學生課文說的那樣：人有兩個寶，雙手和大腦，雙手會做工，大腦會思考，動手又動腦，才能有創造！
所以說，現在的孩子都聰明！從孩子身上，看到祖國的未來，民族的希望！
傳統的教育注重考試的成績，學生對知識點的掌握精度與準確性，教師在上課時以教師為主體，學生的思維必須跟著教師轉。在這種環境中學生的創造性思維能力受到限制，亦無法培養具有批判性思維。長期下去，學生的獨立思考能力、創造力等則無法發展。