哈哈！有趣的問題。曾幾何時，家人一再告誡我：長大了一定要多學知識，長才幹，這樣才有出息！我很乖，一直將其視為目標，在學校裡，我完全按照老師的要求把每天學到的知識讀、記和背，在考試中努力發揮出來。小學我這麼想的，也這麼做的，好像效果不錯；初中我也這麼想的，這麼做的，勉強能進如班級前列；高中我開始也是這樣想的，這樣做的，但有點點疑惑，為什麼有的一起學習的同學看上去沒我這麼努力，卻考得那麼好呢？我是不是有點笨呢？
後來，拼死了進去了重點大學，面對著浩如煙海的知識和厚重的課本，傻眼了，到底什麼才是應該學的和記憶的東西？怎麼學？是教科書上那一行行重點嗎？記得完嗎？學的完嗎？記完除了應付考試之外有用嗎？顯然，知識並不是最好的回答。如果只是關注和學習知識，頂多應付學校考試而已，而且還不一定應付得好，將來在社會咋辦？慢慢地，我發現是知識背後的東西，那叫智慧。學習的目標不應該是學習知識，應該是習得智慧，利用智慧解決各種實際的、多變的問題。知識和智慧完全是兩碼事，智慧是知識的昇華。
後來，師範畢業，進入了中學，我更發現了這一問題。只關注學和記知識的孩子永遠無法和那些關注思考知識聯絡，理解知識和獲取智慧的同學相比，學習的效率和積極性也不相同。獲取到知識可能讓你有一時的滿足，但太多的、繁雜的知識可能讓你壓抑。而智慧好比精華和幹露，具有一定共同性，擁有智慧只會讓你更爽！追求智慧應該是才是學習的目的！
哈哈！有趣的問題。曾幾何時，家人一再告誡我：長大了一定要多學知識，長才幹，這樣才有出息！我很乖，一直將其視為目標，在學校裡，我完全按照老師的要求把每天學到的知識讀、記和背，在考試中努力發揮出來。小學我這麼想的，也這麼做的，好像效果不錯；初中我也這麼想的，這麼做的，勉強能進如班級前列；高中我開始也是這樣想的，這樣做的，但有點點疑惑，為什麼有的一起學習的同學看上去沒我這麼努力，卻考得那麼好呢？我是不是有點笨呢？
後來，拼死了進去了重點大學，面對著浩如煙海的知識和厚重的課本，傻眼了，到底什麼才是應該學的和記憶的東西？怎麼學？是教科書上那一行行重點嗎？記得完嗎？學的完嗎？記完除了應付考試之外有用嗎？顯然，知識並不是最好的回答。如果只是關注和學習知識，頂多應付學校考試而已，而且還不一定應付得好，將來在社會咋辦？慢慢地，我發現是知識背後的東西，那叫智慧。學習的目標不應該是學習知識，應該是習得智慧，利用智慧解決各種實際的、多變的問題。知識和智慧完全是兩碼事，智慧是知識的昇華。
後來，師範畢業，進入了中學，我更發現了這一問題。只關注學和記知識的孩子永遠無法和那些關注思考知識聯絡，理解知識和獲取智慧的同學相比，學習的效率和積極性也不相同。獲取到知識可能讓你有一時的滿足，但太多的、繁雜的知識可能讓你壓抑。而智慧好比精華和幹露，具有一定共同性，擁有智慧只會讓你更爽！追求智慧應該是才是學習的目的！