孩子目前上小學三年級，在所普通的公立學校裡就讀。遇見一個好班主任，是家長和孩子的幸運。我說三件事情吧！第一，我女兒被選上參加紅色故事演講比賽，學校內部的。因為學校開始沒有通知要化妝，到九點以後才要求給孩子化妝。下午的比賽，孩子媽媽化妝水平差，以前化了兩回，孩子回來都說同學們嘲笑她像鬼一樣。這次，我中午帶她去美髮屋化妝，可是不巧，小區外面兩家店都不開。只好給老師打電話說明情況，老師讓孩子到學校裡，專門找了一個會化妝的年輕老師給女兒化了個漂亮的妝。當孩子要上臺前，很緊張，別的班孩子都由家長帶上臺。這時，班主任老師主動過來，拉著她的手，送她上臺。終於，孩子順利完成了比賽。這一刻，我周圍很多家長都在說，這個老師太有愛心了！第二，夏天的延學活動，學校組織全體學生參觀梁家河。參觀到一半時，有孩子找到我，說礦泉水喝完了。（我是家委會代表，全程跟隨）我準備給每個孩子買一瓶水，當時，有別的家長問，萬一孩子喝了買的水肚子疼怎麼辦？我想，說這話的家長也是善意的提醒，畢竟社會上什麼樣的家長也有。正在為難時，聽見孩子們的歡呼聲，原來是老師給每個孩子買了根雪糕。二年級的孩子，也許很難理解梁家河對他們的意義，但在心中留下的是炎炎夏日裡老師帶來的甜美和清涼。第三，期中考試後的家長會，老師把全班成績及排名打印出來，放在桌子上讓家長知道自己的孩子成績和班級排名。老師坦言這是違規的，但希望家長能瞭解自己孩子學習的準確情況。後來，也沒有家長因為這件事投訴老師，將心換心，還是善良的人多一些。說這些，並不是想給老師唱讚歌，而是，你站在什麼角度看老師。老師說白話也是普通人，也有自己的喜怒哀樂，也有自己的家人，不要用聖人的標準去衡量老師。華夏文明幾千年，出了幾個聖人？我們孩子班主任也體罰孩子，用戒尺打手心，也罰站過孩子。但是，我一直覺得家長不能玻璃心。我女兒長到現在，我也沒有打過她一次。被老師體罰，我也心疼，但是我懂得，到什麼地方就要遵守什麼地方的規則。雖然孩子成績一直中等，可是我覺得和老師沒有責任，每朵花開都有它的時間，我願意等。
孩子目前上小學三年級，在所普通的公立學校裡就讀。遇見一個好班主任，是家長和孩子的幸運。我說三件事情吧！第一，我女兒被選上參加紅色故事演講比賽，學校內部的。因為學校開始沒有通知要化妝，到九點以後才要求給孩子化妝。下午的比賽，孩子媽媽化妝水平差，以前化了兩回，孩子回來都說同學們嘲笑她像鬼一樣。這次，我中午帶她去美髮屋化妝，可是不巧，小區外面兩家店都不開。只好給老師打電話說明情況，老師讓孩子到學校裡，專門找了一個會化妝的年輕老師給女兒化了個漂亮的妝。當孩子要上臺前，很緊張，別的班孩子都由家長帶上臺。這時，班主任老師主動過來，拉著她的手，送她上臺。終於，孩子順利完成了比賽。這一刻，我周圍很多家長都在說，這個老師太有愛心了！第二，夏天的延學活動，學校組織全體學生參觀梁家河。參觀到一半時，有孩子找到我，說礦泉水喝完了。（我是家委會代表，全程跟隨）我準備給每個孩子買一瓶水，當時，有別的家長問，萬一孩子喝了買的水肚子疼怎麼辦？我想，說這話的家長也是善意的提醒，畢竟社會上什麼樣的家長也有。正在為難時，聽見孩子們的歡呼聲，原來是老師給每個孩子買了根雪糕。二年級的孩子，也許很難理解梁家河對他們的意義，但在心中留下的是炎炎夏日裡老師帶來的甜美和清涼。第三，期中考試後的家長會，老師把全班成績及排名打印出來，放在桌子上讓家長知道自己的孩子成績和班級排名。老師坦言這是違規的，但希望家長能瞭解自己孩子學習的準確情況。後來，也沒有家長因為這件事投訴老師，將心換心，還是善良的人多一些。說這些，並不是想給老師唱讚歌，而是，你站在什麼角度看老師。老師說白話也是普通人，也有自己的喜怒哀樂，也有自己的家人，不要用聖人的標準去衡量老師。華夏文明幾千年，出了幾個聖人？我們孩子班主任也體罰孩子，用戒尺打手心，也罰站過孩子。但是，我一直覺得家長不能玻璃心。我女兒長到現在，我也沒有打過她一次。被老師體罰，我也心疼，但是我懂得，到什麼地方就要遵守什麼地方的規則。雖然孩子成績一直中等，可是我覺得和老師沒有責任，每朵花開都有它的時間，我願意等。