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1 # 三界草民
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2 # 國學小鳥
謝邀請。你所說的窮是指物力上的窮還是資源上的窮呢?我認為是物力上的窮,不知理解的是否正確。一現在的家長多數人已經認識到教育的重要性了,所以寧可求借也要供孩子上學讀書,為的是孩子的將來能有一個好的結果,所以說不能窮教育。二記得當初我弟弟。妹妹同年升學,而父親的工資只有四百多,家中還有七口人要生存,無奈之下小弟入學時每月靠貸款生活,小弟也很爭氣,上班一年我還清了這筆錢。你看家長為孩子投入多高啊!三資源上的窮現在已經好解決了,可以多花錢上私立學校,還可以多花錢買名牌的學習用品,但這些真的很重要嗎?我認為最重要的是要教育孩子從小有一個正確的人生導向,有一個積極向上的學習態度,以後才能正確的把握好自己的人生目標,為社會獻出一己之後力!以上回答如有不當請指教。
其實時代變了,這句話的意味也非常的深遠
個人是這樣認為的,放在八九十年代或者更早,再窮不能強教育這句話確是非常的振奮人心,因為無論是國家層面還是小到家庭,一個接受了良好教育的人,人設形象是非常高大的,前途也相當光明,上可以報效國家,下可以以身示範影響周邊的人。
尤其是以前的教育含金量非常高。
但是當下,隨著經濟發展和人民生活水平的提高,教育的普及度已經非常的高了,而且隨著群眾受教育水平的提升,整個社會也在超前的大踏步向前。
這讓我想起來高中政治學中的一句話:當前的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需求和落後的生產力之間的矛盾。
其實社會發展帶來的問題很多,在教育方面攀比現象也越來越嚴重,各種補習班、特色班,出國留學等等,已經讓很多家長喘不過起來了
誠然雄厚的物質保障可以為孩子提供優質的教學資源,但是對於很多人來說,這種現象的泛濫讓教育的環境卻變得有些複雜,也讓更多的父母覺得壓力倍增。
我從不否認教育的意義,和教育對一個人的重要性。
但是再窮不能窮教育這句話,放在當下的時代,是否貼切真的有待商榷了。