一、種類

1、 提綱式板書。

2、對比式板書。

3、 詞語式板書。

4、 線索式板書。

5、圖畫式板書。

6、 分析綜合式板書。

二詳解：

1、 提綱式板書。它是教師根據教學重點內容的內在聯絡和教學設計程式，用大小括號和編號編排成的一個系統。這種板書優點在於條理清楚，重點突出，字句簡潔，教學思路清晰，是各科教學常用的板書形式。

2、對比式板書。它是根據教學內容和學生已有的相關知識，運用對比方法顯示出知識的異同的板書。這種板書對比強烈，有利於指導學生分清知識的共性與個性，有利於學生求異思維能力訓練。

3、 詞語式板書。它是根據對教學內容的分析研究，從中提煉出關鍵性的重點字、片語成板書提綱。這種板書多用於語文學科，它的特點是能幫助學生分析理解重點詞語，進一步明確教學的主要內容。

4、 線索式板書。它是根據教學內容的某種聯絡，按照一定順序，反映教學主要內容的板書形式。這種板書的特徵是能夠顯示出事情發生、發展的過程，能夠突出知識形成的過程，有利於學生學會學習。

5、圖畫式板書。它是根據教學內容顯現出的特徵，採用圖中夾文或文中夾圖的辦法形象地勾畫出事物間的內在聯絡的板書。這種板書生動、形象、直觀，事物的內在關係顯現得淋漓盡致，能有效的激發學生的學習興趣，促進抽象思維能力的發展。

6、 分析綜合式板書。它是運用分析、綜合等思維方式，揭示教學內容，展示思維過程的一種板書。它的基本特徵是思路清晰，邏輯嚴密，啟發性強，是小學數學、語文教學中常用的板書方式。