2.但是控制時間，每次15分鐘以內，如果控制不了只能選擇不能。

3.選擇遊戲型別很重要。有教育意義的可以考慮。

4.不要什麼事情就是非黑即白，好事情你聽聽亂來也是害孩子。運動過量可能受傷。所以關鍵還是怎麼玩玩什麼。

個人觀點，個人也是這樣做的。

我個人認為小孩子少接觸手機1.小孩子過早接觸遊戲，會上癮。2.手機不良資訊有時會被孩子看到，很不好3.用眼不當會對孩子的視力有影響

我認為是可以的，但前提是家長必須要陪同監督。5歲的孩子還沒有對事物的是非辨別能力和自控能力，如果沒有家長的監管，很容易接觸一些不健康的遊戲（涉黃、暴力、血腥等），同時又管控不住自己的慾望，最後染上網癮。那麼家長該如何正確的引導孩子玩電腦遊戲呢？

如果孩子喜歡玩電腦遊戲，家長卻不想讓孩子玩，而去限制孩子的這一想法和行為，很容易觸發孩子的“諷刺性反彈效應”。這個效應可以解釋為：你越不想讓孩子去做某一件事，他卻越想去做。

既然家長和孩子都這麼疲於限制，那麼不如讓孩子適當的玩一些遊戲，但是家長必須挑選一些益智類的遊戲（比如拼插積木，速算24點等），這些遊戲不僅可以讓孩子得到放鬆，還可以鍛鍊孩子的智力發育。

不管什麼遊戲都是容易沉迷的，所以在孩子接觸遊戲之前，家長一定要和孩子約法三章。例如可以和孩子承諾，每天放學回到家必須先完成老師佈置的作業，然後就可以獎勵你玩半小時的遊戲。家長一定要盯好時間，立好規矩就要遵守規矩，不然孩子以後都會無視這個規矩。

在孩子玩遊戲的過程中，家長也可以參與進來，嘗試和孩子一起完成一局遊戲，相信在這個過程中你會更深入的瞭解你的孩子，孩子也會樂意和你進行交流，多做一些這樣的親子互動，也可以促進和孩子的感情交流。