培養出身體健康，心智健全的孩子一定是天下父母的心願。所以每個父母都在尋找更好的教育方式。而教育的本意是指通過一定的手段把本來潛在於孩子身體和心靈內部的智慧力量引發出來。

在中國應試教育的壓迫下，致使一部分家長，媒體喊著還孩子“愛和自由”，“給予孩子充分的尊重”，“讓他自己選擇”，“讓他們開開心心的成長，快樂就好”。“不要逼迫他學不想學的東西，做他不喜歡做的事”。這些話聽起來像是開明家庭的家長，對孩子予以自由、寬鬆成長的心態，實則是對孩子的放任，是為人父母的不負責任。尤其是在學習上，我們要告訴孩子既然你選擇了，你就要堅持下去。學習肯定不是個輕鬆的東西，遇到困難就退縮、放棄。顯然很難有所作為，而作為現代的家長，你忍心讓孩子與優秀失之交臂嗎？這時你就要給孩子正確引導。

在生活上我們要讓孩子學會承擔自然的結果：家境可以提供舒適的生活環境，卻故意讓孩子感到極度缺乏，孩子成績差，又捨不得讓他幹差工作—這些都是不自然的結果，自然的結果就是能幫你我會盡力幫你，不能幫你，我已盡力，你瞭解我帶你來這個世界上是因為我愛你，但我不掌控你的人生，你的人生你自己掌控。

高質量的陪伴。

其實孩子最想要的就是父母能多陪自己，但在孩子和孩子一起在家，你在孩子旁邊玩手機可不算陪伴。

小朋友的學習能力其實很強，如果家長總是在自己身邊看手機，他也會想這麼做。

在孩子身邊的時候要慢慢引導孩子養成閱讀的習慣，放開始小朋友可能會不喜歡讀書，可以從孩子先從讀繪本開始。通過做遊戲的方式 讓孩子喜歡上閱讀，從而養成好習慣。

小學之前的孩子不是教育，是陪伴，就兩點

（1）把孩子當孩子，看到孩子的可愛！

（2）你的陪伴很投入，孩子很喜歡你，總找你遊戲

針對這個問題怎麼教育才能讓孩子更好的成長，要想讓孩子更好的成長重要是要有好的家庭環境跟好的家庭氛圍，還有就是讓孩子生活在一個友愛善良的環境中，首先做為父母的我們要以身做責，俗話說:父母是原件，孩子是影印件，我們在教育孩子的時候要找到方法先是培養孩子性格、自信心、學習能力 、在培養好的性格時我們從小就要給孩子足夠的愛，生活在一個友愛的家庭裡的孩子都是很棒的

環境造就人。家庭環境對孩子的成長影響最大，營造良好的書香環境非常重要。

身正為範。父母是孩子的第一任老師，父母的言行舉止對孩子有著深刻的影響。父母應該潔身自愛，樹立榜樣。

語言是溫暖人心，勵志前行的動力。讚美孩子所長，鼓勵孩子動腦動手，都離不開溫暖的話語。父母學會欣賞孩子，不苛責，不放縱，不使用語言暴力。

交朋結友注重甄別。不是所有的人都可以交朋友，教育孩子多交善良正直，勤奮學習，忠誠守信，助人為樂的朋友。

合理利用網路資源。杜絕孩子接觸網路，禁止使用手機，都是形而上學之舉。合理選擇網路資源，因勢利導，變網路資源為學習工具。

理解萬歲。青春叛逆期的孩子，讓人不省心，容易對著幹。很多苦口婆心的教育非常蒼白，孩子不領情。這個時候，帶孩子出去旅行，增長見識，開闊視野，感受人文，樹立人生價值觀，追求理想。

教育孩子是一個全方位的問題，離不開家長，學校和社會共同配合。

家長做為第一責任人，擔負著最重要的責任。老師是孩子教育過程中的重要他人，有很重要的責任。社會環境是我們所不能控制的，所以老師和家長要儲存密切聯絡，儘可能讓孩子成長在一個積極健康向上的社會環境中。

首先要教育孩子有一顆感恩之心，父母做的每一頓飯，老師的每一次講解，都知道感恩，才能會回饋社會。

其次要培養孩子的責任心，做一個有責任有擔當的人。讓孩子從小在家主動做家務，在校主動為班級服務，都可以培養孩子的責任心。

還有一個最重要的孝順之心，這也是教育的真諦。首孝悌，次謹信，有餘力，才學文。教育是在孝的前提下，沒有孝的教育，不能稱之為完成的教育。

教育孩子這方面，我說一下自己的見解，我自己有3個孩子，大的是男孩已經上5年級了學習不是很好，孩子媽媽性格有點暴躁經常對孩子大呼小叫的，我經常和老婆說要以教育為主，不要動不動就打，一味的打罵會讓孩子產生自卑感，要經常鼓勵孩子，發現孩子的特長。

父母是孩子的榜樣，經常陪陪孩子多關心一下，不要只看成績，要讓孩子從每次的成功中找到自信，也不要過度的溺愛孩子，孩子其實不是打出來的，經常跟孩子談心，跟他說學習的重要性，現在社會飛速發展，沒有文化真的很可怕，上學畢竟出路多，接觸的人群也是有知識的，不關孩子學習現狀如何，一定要讓孩子完成學業，那樣踏上社會後他才能有更好的發展。

我不是特意薦書，但我想把它分享於您

《救救孩子,還是救救你自己》這書實用，適合家長與老師

本書著眼於家庭教育和親子關係的議題，解析當今社會在此領域中顯露的種種弊端，並提供了一種嶄新的教育理念——要想讓孩子合乎天性地自然成長，並儘可能地發揮自己的天賦才能，首先應從家長的自我教育開始，而自我教育的關鍵就在於省察自己內在的種種恐懼、慾望和不安全感。當家長不再把自己的恐懼與種種問題投射在孩子身上，當家長懂得真正愛孩子的方式，孩子與家長都能從親子關係中收穫成長的喜悅。在此基礎上，作者進一步闡釋了“道”的教育，也就是心靈教育、生命教育。無論是對孩子還是大人，這都是一生的學習。

孩子3歲之前需要陪伴，父母的陪伴很重要，所以，不管多忙，一定要多抽時間陪伴孩子，父母的言傳身教也很重要，比如，想讓孩子養成閱讀習慣，父母要以身作則，放下手機，多多讀書，孩子看在眼裡，自然而然，也會愛上讀書。

在家裡，買了好的食物，不要讓孩子自己吃獨食，大家一起吃，先和爺爺奶奶分享，孩子自然就養成了分享和尊敬老人的習慣，不要給孩子特殊待遇，讓孩子感覺自己在家裡最大，高人一等。

和孩子像朋友一樣相處，一起成長，孩子在學校的成績我們從不過問，也從不給孩子壓力，只要學習態度認真，我們一起再慢慢解決那些不會的問題，我們更注重孩子的情商及圓滑處理各種問題的能力。

我們陪伴孩子的時間有限，就這短短十幾年，珍惜和孩子一起的快樂時光，等我們老了也是美好的回憶

孩子不聽話，是從小開始產生的。如果在三歲之內管教孩子，沒有管教好，三歲以後就不容易管教了。所以管教孩子要早一點下手。不要等到壞毛病，壞習慣產生了再管教，那就有點遲了。你的情況就是這樣了。已經產生叛逆的心理了。需要用杖責打孩子的。不忍用杖責打他的，就是恨過他，疼愛孩子的隨時管教。放縱的兒子使母親羞愧。