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  • 1 # 詩恆叄叔

    有幾種,微生物的相互關係有競爭,雙方的食物空間活動範圍差不多,所以相互競爭,有捕食關係,一種微生物以另外一種微生物為食,共生,兩者相互提供食物等,寄生,一種微生物寄生在另外一種微生物裡面或者表面

  • 2 # 時間煉人心

    一共七種關係:種間共處、互生、共生、拮抗、競爭、寄生和捕食。

    種間共處:兩種微生物相互無影響的生活在一起,不表現出明顯的有利或有害關係。如乳桿菌和鏈球菌。

    互生:微生物間比較鬆散的聯合,在聯合中一方或雙方都有利。如氨化菌和硝化菌。

    共生:兩種微生物緊密結合在一起形成一種特殊的共生體,在組織和形態上產生了新的結構,

    在生理上有一定的分工。共生分為互惠共生和偏利共生。如藻類與真菌共生形成的地衣。

    拮抗:兩種微生物生活在一起時,一種微生物產生某種特殊的代謝產物或改變環境條件,從而抑制甚至殺死另一種微生物的現象。

    競爭:生活在一起的微生物,為了生長爭奪有限的營養或空間,結果使兩種微生物的生長均受到抑制。競爭在自然界普遍存在,是推動微生物發展和進化的動力。

    寄生:一種生物生活在另一種生物體表或體內,從後者的細胞、組織或體液中取得營養,前者稱為寄生物,後者稱為寄主,寄生物一般對寄主是有害的。如噬菌體與細菌。

    捕食:一種微生物直接吞食另一種微生物。如原生動物對細菌的捕食,捕食關係在控制種群密度,組成生態系食物鏈中,具有重要意義。

  • 3 # 笑話奇談

    1互生,兩種可獨立生活的微生物互相代謝活動有利於一方或互相有利,即合比分好

    2共生,兩種密切接觸的不同生物之間形成的互利關係,兩者難分難解,不可分離

    3寄生 小型微生物存在大型微生物體內或體表,從中奪取營養而使後者蒙受損害甚至被殺死的關係

    4拮抗 微生物在代謝活動中分泌的化學物質干擾周圍它種微生物的正常生命活動的現象

    5捕食 大型微生物吞噬小型微生物的相互關係,如原生動物吞噬細菌

  • 4 # 周至逛吃逛吃哥

      在自然界,各種不同類群的微生物能在多種不同的環境中生長繁殖。微生物與微生物之間,微生物與其它生物之間彼此聯絡,相互影響。通常,這種彼此之間的相互關係可歸納為四大類,即互生、共生、拮抗和寄生。

      互生

      互生是指兩種可以單獨生活的生物生活在一起時有利於對方。這是一種可分可合,合比分好的相互關係。例如在土壤中,當分解纖維素的細菌與好氧的自生固氮菌生活在一起時,後者可將固定的有機氮化合物供給前者需要,而纖維素分解菌也可將產生的有機酸作為後者的碳源和能源物質,從而促進各自的增殖和擴充套件。在植物根部生長的根際微生物與高等植物之間也存在著互生關係。在人體腸道中,正常菌群可以完成多種代謝反應,對人體生長髮育有重要意義,而人體的腸道則為微生物提供了良好的生態環境。

      共生

      共生是指兩種生物共居在一起相互分工協作,彼此分離就不能很好地生活。地衣就是微生物間共生的典型例子,它是真菌和藍細菌或藻類的共生體。在地衣中,藻類和藍細菌進行光合作用合成有機物,作為真菌生長繁殖所需的碳源,而真菌則起保護光合微生物的作用,在某些情況下,真菌還能向光合微生物提供生長因子和運輸無機營養。

      根瘤菌與豆科植物共生形成根瘤共生體,是微生物與植物共生的又一典型。由於彼此雙贏,所以稱為互惠共生。菌固定大氣中的氮氣,為植物提供氮素養料,而豆科植物根的分泌物能刺激根瘤菌的生長,同時,還為根瘤菌提供保護和穩定的生長條件。許多真菌能在一些植物根上發育,菌絲體包圍在根面或侵入根內,形成了兩者的共生體,稱為菌根。一些植物,例如蘭科植物的種子若無菌根菌的共生就無法發育,杜鵑科植物的幼苗若無菌根菌的共生就不能存活。微生物與動物互惠共生的例子也很多,例如,牛、羊、鹿、駱駝等反芻動物,吃的草料為它們胃中的微生物提供了豐富的營養物質,但這些動物本身卻不能分解纖維素,食草動物瘤胃中的纖維素分解菌能夠將其分解成糖,並被其它菌轉化成有機酸,最後經氧化,成為動物的主要能量來源。

      拮抗

      生物之間並非都是友好相處,也有矛盾和爭鬥,甚至生死相拼。拮抗關係是指一種微生物在其生命活動中,產生某種代謝產物或改變環境條件,從而抑制其它微生物的生長繁殖,甚至殺死其它微生物的現象。在製造泡菜、青儲飼料時,乳酸桿菌產生大量乳酸,導致環境變酸,即pH值的下降,抑制了其它微生物的生長,這屬於非特異性的拮抗作用。而可產生抗生素的微生物,則能夠抑制甚至殺死其它微生物,例如青黴菌產生的青黴素能抑制一些革蘭氏陽性細菌,鏈黴菌產生的制黴菌素能夠抑制酵母菌和黴菌等,這些屬於特異性的拮抗關係。

      寄生

      寄生指的是小型生物生活在較大型的生物體內或體表,從後者獲得營養,進行生長、繁殖,並使後者蒙受損害甚至被殺死的現象。例如動、植物體表或體內的病毒,以及一些寄生性細菌、真菌等即是如此。寄生於人和有益動物或者經濟作物體表或體內,危害寄主的生長及繁殖,固然是有害的,但如果寄生於有害生物體內,對人類有利,則可加以利用,例如利用昆蟲病原微生物防治農業害蟲等。

  • 5 # 殘疾幼師生活錄

    1互生,兩種可獨立生活的微生物互相代謝活動有利於一方或互相有利,即合比分好

    2共生,兩種密切接觸的不同生物之間形成的互利關係,兩者難分難解,不可分離

    3寄生 小型微生物存在大型微生物體內或體表,從中奪取營養而使後者蒙受損害甚至被殺死的關係

    4拮抗 微生物在代謝活動中分泌的化學物質干擾周圍它種微生物的正常生命活動的現象

    5捕食 大型微生物吞噬小型微生物的相互關係,如原生動物吞噬細菌

    6.種間共處:兩種微生物相互無影響的生活在一起,不表現出明顯的有利或有害關係。如乳桿菌和鏈球菌。

    7.競爭:生活在一起的微生物,為了生長爭奪有限的營養或空間,結果使兩種微生物的生長均受到抑制。競爭在自然界普遍存在,是推動微生物發展和進化的動力。

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