我們經常講，父母是孩子的第一任老師，說的就是家庭原生教育的問題，一個和諧且充滿笑聲的家庭肯定不會出現如此極端的行為，倒是那些父母性格暴戾，蠻不講理，家庭氛圍極差的才會如此。而且可以肯定，孩子父母之間的關係也不會和諧，屬於那種動輒吵架鬥嘴，甚至動手都司空見慣的人。

孩子打父母，在我們的傳統文化意識當中，這是大逆不道的行為，用我們的老話講這叫“傷天害理”，是杵逆的最高表現，一個人敢於打母親，起碼說明在他內心已經沒有了父母尊大的基本認識，這和孩子大小沒有關係，這是日常教育的最根本。

家庭教育是樹根教育，沒有好的根系你如何給孩子好的養分呢？自己本身就一身的壞毛病，你如何去管理和教育孩子呢？所以還是認真審視父母的行為吧。

我一直主張有必要時應該給孩子一定的體罰，讓孩子有深刻的肌肉記憶。我相信有五花八門的辦法，最有效的就是立下硬性不可逾越規矩。聽起來不太合理但就是有效。

孩子打母親注意三個方面可以杜絕。

第一，孩子第一次出手打母親時就要給予嚴厲的體罰。孩子打母親可能是本能反應，他們會覺得這是有效達成目的方法，或者是平等反擊。所以第一次就要杜絕掉。打成習慣就不太好改。

第二，最好是父親來處理。我家兒子在四歲時打他媽媽，我過去制止時他說這不公平為什麼媽媽可以打我而我不能打她。我對小傢伙說，媽媽打你是因為你剛才犯錯了，媽媽是你最應該尊敬的人所以你不能打她。不過我們可以跟媽媽說一下可不可以用其他方法不要打你。但你剛剛打了你的媽媽，所以爸爸要懲罰你。你覺得打幾次手掌你會記住媽媽是你一輩子都不能打的人？小傢伙說3次（那時候他說3次就是很多次的意思）。我真的打了3次，打的有點重，小傢伙坐在我腿上哭了很久。

第三，不用情緒用規矩。用情緒孩子只能感受到情緒，用規矩對孩子未來很有幫助。

孩子有些行為一次就要改掉，沒有商量的餘地。

孩子能動手打母親，也別急著去怪罪孩子。這應該是這個家庭的教育出了問題。

首先，孩子能打母親，就是在他心裡認為打母親沒有什麼不對，誰讓孩子形成這樣的思想的呢？有可能是在這個家庭中，作為父親的那個人就不尊重母親，對母親有家暴現象，而且是經常性的，才讓孩子心裡有了這樣的認同。再有就是有可能家長的過度溺愛，特別平時孩子有個什麼不如意就怪在物品身上，或者長輩身上，比如碰到凳子了，家長就摔打凳子，哪個家長惹孩子不如意了就說打這個，打那個，以此來哄孩子的，那這樣下去，在孩子的心裡就是誰惹我不高興了，誰弄疼我了就可以打誰。這裡面不僅包含了爸爸媽媽，甚至爺爺奶奶，姥姥姥爺都在其中。所以，出現孩子打家長的現象後，家長一定要開始尋找原因，反思自己的不足甚至過錯的地方。

找出原因以後就要開始制定以後的方案了。如果家裡有家暴的，抓緊時間改，如果有溺愛的也要認清楚。然後開始給孩子慢慢樹立正確的價值觀，讓孩子認識到自己錯在哪裡。讓孩子知道怎麼樣做才是正確的。不要溺愛也不要太嚴厲，能跟孩子成為朋友是最好的。能相互尊重，相互幫助。

希望對您能有幫助。