社會經驗少，與人交流的少，最大的原因是性格問題，性格內向，不喜歡與人交流，時間一長，自然而然的表達能力越來越差，與家庭教育也有關，若家庭教育的不錯，總是支援孩子去與人交往，與人交流，鼓勵孩子要有自信，表達能力差還有自信心的原因，要有自信，去與人交流才可以，總而言之，表達能力差直接原因就是缺乏與他人之間的交流。

這個問題是有多方面的原因造成的。首先是遺傳因素。如果父母語言表達能力很強，一般情況下，孩子也不會差！當然，遺傳的因素很小。其此是後天的環境所致！特別在孩子出生三歲前，是孩子心智發展的黃金時期。在這一時期，家長要和孩子多說，多教，讓孩子在無形中受到薰陶！如果在這一時期沒用心，沒做好，肯定會在各個方面影響孩子，其中就包括語言表達能力！

1、天生的

2、從小缺乏培養，沒有學會

3、缺乏表達的需要

4、缺乏生活樂趣，無話可說

人的表達能力與個人文化、社會經歷、性格、平時培養有密切關心，首先個人文化素養豐富〈體現在多學習、多看書、多做筆記、一定要把讀過文章格言、名言、詞彙、警句隨手抄寫在筆記本上，目的就是豐富自已集累，用時就能出口成章、妙語聯串；社會經歷；個人有豐富的閱歷、對社會有正確認識、多觀看時實書報，這樣在公共場合就可結合當前與現代文化融合；性格：個人性格外向、好動、喜歡平時交流的人，口才一定不差，平時培養：要敢於在大庭廣眾場合多發言，多觀察別人講話技巧，慢慢就會集思廣義，自己就會變成伶牙利齒的大講師了。

除了專業知識欠缺和知識面過窄這些普遍性原因外，表面能力差有幾個方面的原因：

1首先是語文功底，有的人雖然知道的很清楚，但是語言組織能力差，說話沒有邏輯和層次，東一郎頭西一斧頭，讓人不知他要說什麼。

2其次是心理問題，有的人私下裡聊天侃大山都很得心應手，但是一到公共場合，面對很多人說話就心跳氣短，大腦宕機，這主要是缺乏在公共場合發表意見的鍛鍊，受到了環境因素的嚴重干擾。

3，對問題沒有理解透徹，一知半解，所以不能抓住問題核心，無法用最簡潔的語言表達出最根本的內容，所以才會“下筆千言，離題萬里”！