大人打孩子也是事出有因，無非是孩子犯錯，或者學習不努力，往往都是恨鐵不成鋼的心理在作怪。至於為什麼只讓孩子學習，因為孩子在未成年之前，不學習幹什麼啊！這個年紀就是學習儲備知識，為了將來能有一個美好的前程。當然，三百六十行，行行出狀元，但說起來容易，經過前人不斷摸索實踐，事實證明，學習這條路相對而言是最好走，最容易出成績的路。當這條路行不通時，才會另作打算。

大人打孩子這種做法不提倡

自古以來就有“棍棒之下出孝子”的說法，但事實上，這種教育理念是錯誤的。

美國研究者對6000多個家庭的孩子進行跟蹤觀察，50%受過體罰的孩子長大以後更容易有抑鬱、自殺、酗酒、虐待兒童等不良行為。

由此可見，大人打孩子會給孩子帶來身心傷害，不利於孩子的健康成長。有時候打孩子不僅不能讓孩子糾正自己的錯誤，相反，還會讓孩子更加叛逆。傷害遠遠大於打孩子所起到的教育效果，因此，家長要認識到這一做法是錯誤的，並且，在以後管教孩子時，要剋制自己行為，不要因為打孩子，給孩子帶來身體和精神上的雙重傷害。

督促孩子學習沒有錯

縱觀歷史，還沒有誰提倡孩子不應該學習，在人類歷史的長河中，我們應該清楚的認識到達爾文提出的“物競天擇，適者生存”的深刻內含，在這個弱肉強食的年代，孩子如果不學習，沒有生存的本領，將來怎麼會在這個社會上立足，如何安身立命。總不能讓父母養他們一輩子吧！

當今社會，“巨嬰”的出現，足以說明，有些家庭的教育已經培養出畸形的孩子，這對於孩子自身的成長是不利的，因此，孩子吃不了學習的苦，將來就要吃生活的苦。

總之，以打的方式教育孩子是不對的，要求孩子學習還是要做的，孩子不愛學習很正常，關鍵是家長怎麼做才能讓孩子喜歡上學習，並且，認識到學習的價值和意義。

教育孩子要講方法，妙策，並非打罵？對孩子用打罵是最無能的怪招？使不得，且起叛逆心靈，應心平氣和給予開導，共同完成！